熱愛寫作 熱愛生命

孫鴻飛

曹丕《典論·論文》提出了“文以氣為主”，后來韓愈又進一步提出“氣盛文宜”之說。所謂“氣”即為一個人內在的氣度、修為、素質、境界、氣象。一個人內在的“氣”充沛豐盈，自然“下筆如有神”，或“大江東去”，或“曉風殘月”。中國古代文人歷來有養氣的主張。蘇轍在《上樞密韓太尉書》中提出：文者氣之所形，氣可以養而致。如何養氣？

一是“行萬里路”：注重人生體驗

喜怒哀樂源于我們對自己生命經歷感受感悟后的外在表現，真情實感的文章是需要我們對生命成長過程不斷體味體會、反思咀嚼后的自然流瀉，我們很難想象一個沒有生活經歷的人在家中閉門造車會寫出生動感人、形象逼真的作品，我們也同樣不會相信沒有生活閱歷、生活思考的同學會寫出真情流露、情理兼美的文章。悲歡離合都是人生必然，痛苦快樂定相生相伴。同學們，去經歷，去體味吧，“愿你的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”。

二是“讀書破萬卷”：注重閱讀體驗

生命有長度，我們無法體驗生命中的全部滋味。增其生活廣度、厚度、深度，非讀書不可。讀書是學習語文最基本要義，是根，著名教育家葉圣陶曾說：閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐能否合于法度，顯然與吸收有密切關系。單說寫作程度如何如何是沒有根的，要有根，就得追問那比較難捉摸的閱讀程度。如此，我們才會馳騁江山千萬里，才能縱橫古今五千年。

同學們，生命有長度，但寫作可以延長我們的生命長度。寫作，記錄生活的點滴，記錄這難忘的歲月，記錄這一去不返的日子?！?br>