胡適的保護人

韓石山

【適用話題】知人善任 懂得識才 創造機會 敢于創新

1917年，后來成了著名歷史學家的顧頡剛，與后來當過北京大學代理校長的傅斯年（字孟真）正在商談，要不要將一個叫胡適的新教授從北大哲學系的講臺上趕走。

顧頡剛說，原先的教授從三皇五帝講起，講了兩年才講到商朝，這位新教授卻拋開唐虞夏商，直接從周宣王講起。同學們都說這是割斷中國哲學史，是思想造反，他們想將這位教授趕走。他自己倒是覺得胡先生講課很有新意，但也拿不定主意，希望對方去聽聽課，做個評價。

這位傅斯年天分極高，11歲時讀完《十三經》。在北大讀本科后，他受到劉師培、黃侃、陳漢章等國學大師的器重，在學生中的聲望很高。當時很自負的傅斯年，聽了顧頡剛的話，同意去聽聽胡適的課，以決定是否趕走這個新來的留學生。認真旁聽了幾次之后，傅斯年對那些要趕走胡適的同學說：“這個人雖然書讀得不多，但他走的這一條路是對的。你們不能鬧?！?/p>

于是胡適留在了北大哲學系。

多年以后，當傅斯年去世后，胡適在懷念文章中提及此事，動情地說：“我這個二十幾歲的留學生，在北京大學教書，面對著思想一般成熟的學生，沒有引起風波，過了十幾年之后才曉得，是孟真暗地里做了我的保護人?！?/p>

【素材分析】白居易詩云：“試玉需燒七日滿，辨材須待十年功?！睒淠救鐦淙耍魏螀⑻齑髽涠际怯尚涿绯砷L而來，人才的成長就如樹木一樣，需要適宜的土壤，更需要成長的時空。而優秀的領導人就像伯樂，不但要善于發現人才，而且要給予人才成長的時間和空間。

（特約教師 李占永）

NEW視野

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