中考沖刺：“有的放矢”才更容易命中

黃慶峰

每每將近中考時，老師們都要猜題、重點練題，但可以入題的范圍太廣泛，哪能那么容易命中呢？面對浩瀚繁多的題目，哪一個都可能考到。然而經過細致橫向分析全國150多套中考試題，不難發現：其實，中考作文題目還是有規律可循的。智者先行，愚者難追；知己知彼，方能百戰不殆。就讓我們一同探尋中考命題規律，猜想2014中考作文，完成漂亮的“臨門一腳”。

1.熱點要熱練

（1）我的未來不是夢

2012年中國年度漢字是哪個？是“夢”。2013年哪個詞最熱？“中國夢”。2013年哪個題目最“忙”？依然是“夢”。據不完全統計，以“夢”相關的題目就占所有題目的1/10，且輻射到所有的命題形式，如2013年中考，四川南充卷：以“我的夢想”為題目；甘肅平涼卷：以“只要有夢想”為題目； 廣西柳州卷，以“心在更遠處”為題目；湖南岳陽卷：以“心里揣著一個夢”為題目；云南玉溪題二以“筑夢”為題目；甘肅蘭州卷，以“我的夢”為題；四川涼山卷：以“有夢，就 ”為題；四川眉山卷題一：以“我的 夢來自語文”為題；四川自貢卷題一：以“我的夢像 ”為題；遼寧錦州卷：以“夢想是 的花朵”為題；湖南湘潭卷：以“ 的夢想”為題；廣西賀州卷：以“讓夢與 飛揚”。甘肅白銀卷、貴州畢節卷：以“夢想”為話題；黑龍江齊齊哈爾卷：以“追逐夢想”為話題。還有關于“夢想”的材料作文，廣西河池卷：梅花為了綻放枝頭的夢想，甘愿經受嚴寒的考驗；雄鷹為了翱翔藍天的夢想，毅然在崇山峻嶺間磨煉；彩虹為了絢麗多姿的夢想，敢于經受風雨的洗禮……夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。

可見，中考作文題目也跟著潮流走。習總書記提出：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”“中國夢”不會淡去，這個題目依然值得重點“照顧”。2013年“正能量”當選年度詞語，親，你要留心喲。同學們要關注正能量，諸如：“我有醫保，你趕緊上班去吧”說出雪中被撞大爺的溫情；“全城總動員”為4歲女童找“耳朵”；環衛工丟錢不敢回家，網友爭相“還錢”；老人賣花救子，眾網友搶購不找零……當然更要能用筆傳遞正能量。

（2）熱點事件不錯過

過去的年度，不乏一些熱點事件。而很多事件可能會成為作文題目的“提示語”，所以同學們既要了解事件的內容，更要有自己對事件的正確評價。諸如：“嫦娥三號”著陸月球；“索契冬運會”開幕失誤五環成四環，閉幕式幽默糾錯；馬來西亞MH370的失聯；中高考語文升分，英語降分；昆明火車站的“恐怖”12分鐘；韓國“歲月”號船長乘首艘救援船逃生；越南棄辦亞運會……同學們，這些事件，你若還不懂得，那還等什么呢？

（3）熱點人物要熟知

除了流行的熱詞外，同學們還要注意當年度的熱點人物，比如年度感動人物、最美人物、凡人善舉，了解人物的事跡、人格魅力。一是可以作為我們寫作的素材，為作文增添新鮮、時尚元素；另外，可以更好地幫助我們理解熱點人物，為材料作文擬題。如2013年重慶B卷，便以當年諾貝爾文學獎獲得者“莫言”逸事為材料啟發學生作文。當然，只要熟悉了人物，我們便可明確地選擇角度，迅速地立意成文。以下這些人物，你要懂的：

2013年諾貝爾文學獎得主愛麗絲·門羅因年事已高且得了癌癥，不能做長途旅行，只能以視頻形式完成了諾貝爾文學獎主旨演講，她稱：“我是個家庭主婦，所以我得學著在空閑時候寫。寫作真的是一個比我預想要難得多的工作。但我從不停歇，我從不認為自己不行。”

2013年12月5日，曼德拉永遠睡去，享年95歲。他一生都在為廢除種族隔離而斗爭，并付出了27年監獄生活的代價。離開監獄時，曼德拉說：“當我走出囚室邁向通往自由的大門時，我已經清楚自己若不能把痛苦與怨恨留在身后，那么我其實仍在獄中。”

2014年2月，央視“感動中國2013年度人物”揭曉：隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；仁醫胡佩蘭；見義勇為好市民方俊明；追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；守護開國將軍夢想，全心全意為群眾服務的革命老人龔全珍；拾荒助學的山東老人劉盛蘭；基層好干部段愛平；懸崖邊上的護夢人格桑德吉；守護天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學費耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。

還有與“學霸”一起流行的“學到老活到老”人物：71歲“學霸爺爺”武大蹭課，悉尼老太93歲拿下博士學位，53歲“學霸”保潔員8年讀2800多冊書，等等。

除此，還要留意一些“最美”身影：溫嶺火災的無名“頂梯哥”，35年山村行醫路“最美鄉醫”劉慶民，每天背殘疾孫女上學的“中國好奶奶”，抱噴火煤氣罐沖出火場的“抱火哥”，簽器官捐獻書的“中國好大爺”等。

還有一些勵志人物：“中國雨人”周瑋，困境中追求讀書夢的“放大鏡女孩”，獨腿清潔工感動網友等。

這里，還要給同學們提個醒，這些活靈活現的人物，也可以作為我們作文的素材，走進你的文章中喲。

（4）時間都去哪兒了

《致我們即將逝去的青春》成為2013年度最火的電影，而這部熱點電影，也成為2013年中考的熱點題目，可見中考作文是不缺乏時尚的。

2014央視春晚上，歌曲《時間都去哪兒了》感動眾人，歌詞更是相當“走心”，也將注定其不會錯過今年的中考。由此，我們可以立意“娓娓道來述親情，愛與時間共存”“回憶過往致青春，追憶定格瞬間”“成長（成功）需要時間”“時光易逝，且行且珍惜”“歲月靜好，不妨‘慢生活”……可見，一則材料是能夠多角度立意的。

考前，一些比較熱門的真人秀、紀錄片或綜藝節目的主題最好能有所了解，如要能從親子節目《爸爸去哪兒》中，感受到父愛的真實與溫情，體會到成長的獨立與磨礪；要能從《中國漢字聽寫大會》中，感悟漢字之美，理智看待電腦與漢字危機矛盾關系；要能從美食紀錄片《舌尖上的中國》中，勾起自己舌尖上的獨特記憶，感受中國傳統文化的博大與精深；還要能從《中國好聲音》《我是歌手》中，傾聽“聲音”的魅力，體會歌手從草根到明星中的付出與感動。

2.成長要關注

初中語文課程標準對寫作明確強調：“寫作要感情真摯，力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。”“自我成長”，便是歷年中考命題最普遍的“關注”。關注學生主觀感受，關注學生品德修養、心理品質、精神狀態、生命境界等。

如2013年中考，遼寧錦州卷，以“一路走來一路歌”為題目；江蘇連云港卷，以“成長的力量”為題目；四川宜賓卷，以“成長的滋味”為題目；黑龍江哈爾濱縣區卷題一，以“書包里的故事”為題目；山東菏澤卷，以“寫好人生的每一頁”為題目；山東濟寧卷以“成長的快樂”為題目；山東臨沂卷，以“走在路上”為題目；福建寧德卷，以“初三生活是首歌”為題目；安徽卷，以“那段 的日子”為題；湖南郴州卷，以“在 的影響下成長”為題；四川巴山卷，以“在 中成長”為題；山東煙臺卷，以“成長，因 而精彩”為題……這些都體現了成長的時代主題，要求考生站在“我”的角度探索成長的奧秘，關注自己的人生變化，感悟人生的真諦。

我們可以大膽地預測，“成長”類作文題將會繼續成為2014中考作文的最熱題目，而且命題者會更加注重通過限制語和引導語的設計，引導我們關注成長的細節，感悟自己獨特的成長體驗，抒發自己最真實的情感。

這類命題，有沒有出彩的竅門呢？一是用細節刻畫展情，有時一個細節便足以讓你淚眼婆娑，如你失敗時爸爸的一個笑臉，你失落時媽媽的一聲問候，便能夠收到不說情而情已滿文、不言愛卻愛已溢篇的效果。二是用景物襯托情感，借景抒情是最為常見的一種抒情方法，這類抒情可以用景物為明線，讓情隨景出。這種景因情生、情隨景到的寫作技巧，不僅能夠狀難寫之景于眼前，含不盡之意于言外，語言也會平添亮點。三是用波瀾蕩起情感，構思情節時，你可以欲揚先抑，也可以下筆設懸，如同樣寫父母之愛，你若從埋怨的話語或是失落的情節中引出，下筆自然就有了幾分與眾不同。

3.詩意與哲思齊飛

近年來，一些考區注重作文題的文學色彩，題目詩意，意義豐富；或者極具思辨意味，眼如心窗，誰能洞察心窗后面人情遠近和冷暖，這是對同學們觀察能力和生活感悟力的挑戰。如2013年中考，山東濟南卷《定格在記憶中的畫面》，浙江舟山卷《海，藍給自己看》，遼寧大連卷《抬頭看看，會有別樣風景》，云南昆明卷《原來春天一直在我身邊》，福建莆田卷《冬天里的陽光》，遼寧大連卷《抬頭看看，會有別樣風景》，山東日照卷《含淚的微笑》，浙江紹興卷《慢下來的時光》，江蘇蘇州卷《遙遠的眼神》……除此，作文題的提示語精彩紛呈，是命題者的另一關注。有的直接引用詩歌或歌詞，譬如山東德州題用臺灣歌手齊豫《窗外有藍天》的歌詞“如果我的祝福，能夠讓你不再感到孤獨，這屬于春天的音符，我最美的祝福，是送給你成長的禮物。如果我的付出，能夠讓你不再彷徨無助，我愿將所有的希望，化成亮麗的陽光，照亮你心靈最深處……擦亮你心窗，抹去塵埃，哦，你將會看見——窗外依然有藍天”作為提示語，這段提示語綜合運用了比喻、排比等手法，意蘊豐厚，有助于激勵同學們昂首向前走，走好生活與學習中的每一步，走向心靈，走向理想境界。

預計2014年中考，依然會有一些給同學們一種朦朧感覺的“詩意命題”。對于這樣的題目，要認真揣摩題目中的關鍵詞語，通過理清關鍵詞含義把握文章的主旨。比如“且行且珍惜”提醒人們珍惜每一天，“漸行漸遠漸無聲”是一種回憶是一種不舍，“你若安好，便是晴天”是一種牽掛一種祝福。當然，詩意的命題還應該用詩意的語言來表達，工筆描摹詩意的環境，以增強文章的詩意氛圍。

4.獨字獨詞新奇

與詩意盎然的題目不同，今年還出現了一些“獨字式”“獨詞式”的命題方式，有一定難度。如2013年中考，浙江義烏卷《扶》，湖南株洲卷《新》，湖南張家界卷《他（她）》，湖南邵陽卷《綠》，四川廣元卷《孝》，湖南婁底卷題二《變》；又如北京卷《好奇》，浙江湖州卷《認真》，廣東廣州卷《出錯》，福建三明卷《收獲》，山東泰安卷《朋友》，四川達州卷《遠航》，四川雅安卷《留下》，湖北黃岡卷《溫暖》，湖北黃石卷《讀你》，湖北武漢卷《看見》，貴州遵義卷《距離》；還有山東青島卷以“告別”為話題，山東濱州卷題二以“疼痛”為話題，山東聊城、四川達州卷以“提醒”為話題，四川廣安卷以“反省”為話題，四川涼山卷以“過程”為話題，湖北孝感卷以“滋味”為話題，四川南充卷題二以“陽光”為話題，湖北十堰卷題二以“難題”為話題，甘肅白銀卷、貴州畢節卷以“夢想”為話題，黑龍江牡丹江農墾卷以“幸福”為話題，湖南永州卷以“轉身”為話題，貴州六盤水卷以“幫助”為話題；云南德宏卷以“成長”為話題。

獨字的命題，的確獨特，以致一時一頭霧水。然而，只要靜下心來，從造字上，詞語的本義、引申義、比喻義上，去拓寬延伸，確定好自己寫作方向，也有很多內容可寫。如2013年年度漢字“房”，“戶”字后來表示人家；“方”表示一定的方位、方向。“戶”“方”為“房”，可理解為擁有一定空間、有著不同用處、講究不同位置的處所。“房”泛指住人或放東西的建筑物，如房產、房屋、房舍、庫房、樓房、書房等；“房”后來引申指結構和作用類似房子的東西，如蜂房、蓮房、心房。

對于獨詞命題，不可拘泥于人們大眾的理解，要多角度辯證理解，拓寬詞語的內涵。如理解“錯過”命題，可從兩個方向考慮：一般情況下，“錯過”常給人以遺憾，屬于你的就應好好珍惜；然而，“錯過”有時也是一種美麗，因為縱使人生小心翼翼，終會錯過一些事情。還可采用“增補信息法”，即在理解文題的內涵和外延的基礎上，在題目的前或后或中間加上限制詞，增補新的信息或新的因素，從而達到縮小外延、化大為小、明確范圍、方便入題的目的。如“回望”命題，可以增補新的信息，將詞語補充成短語或句子，比如寫“回望童年”“回望老家”“回望逝去的時光”“回望自己走過的歷程”，甚至“回望歷史”等。

5.高考走呀我也走

中考和高考跟得很近，所以在命題上會出現某些相似性，比如思維的走向、命題的風格等。近兩年來，中考命題中材料作文比重的上升，在某種程度上，可以說是中考作文命題向著高考題目靠攏的顯現。如近年來，高考注重給材料作文，尤其是一些哲理深刻的材料。而中考今年也出現了類似的材料作文。如2013年黔東南卷材料：

比索鳥和華庭鳥生活在亞美尼亞森林里，都喜歡吃綠毛蟲。秋天，它們會吃下大量綠毛蟲，貯存能量。由于食量巨大，一天天過去，附近的綠毛蟲越來越少，它們開始吃不飽。這時，兩種鳥會有截然不同的表現。

比索鳥為尋找更多的綠毛蟲，開始遠飛找食之旅。它們長途奔波，吃掉的蟲子很快被消化了，根本貯存不起來。到了冬天，大量比索鳥便會因能量不足而死亡。

而華庭鳥沒有遠飛尋找食物，它們靠著數量極少的綠毛蟲為食，干起了種植綠蔓樹的活兒。不久，綠蔓樹便扎根成活，抽出嫩芽，一條又一條綠毛蟲爬滿了樹枝。華庭鳥便開始新一輪的美餐，幸福過冬。

兩種鳥的結局，給我們這樣的啟示：愚蠢的人總是漫無邊際地尋找幸福，而聰明的人卻喜歡在腳下種植幸福。

出示一則故事，靜水流深，哲理深刻，然后得出啟示，啟示我們寫作方向。雖然，中考材料作文，不突出高考材料的多向思維，但讀懂材料，悟出道理，明確主題，才是我們寫好材料作文的“王道”。

6.命題傳承要注意

一般來說，全國各地的中考作文命題形式，都有一定的傳承性和周期性。也就是說，當年的地方考區作文一般或多或少延續往年的命題風格。如近五年山東聊城的中考題目一直是話題作文：2009年“知道與做到”為話題，2010年“自視”為話題，2011年“借口”為話題，2012年“面對缺陷”為話題，再到2013年的以“提醒”為話題，命題老師有誓將“話題作文”進行到底之勢。這些話題都有意引導我們對人生、生活、生命等的形成思考，力求幫助我們樹立正確的人生觀。又如，黑龍江哈爾濱連續多年的“全命題”+材料作文的二選一式作文題。同學們，翻一翻本地往年的作文命題，興許你會猜中不久考場上的題目的。

沖刺，聰明的你，還等什么？