霍蕓娟
中考很注重對學生各種能力以及素養的考查。而今年的作文題正符合了《考試說明》中“考查學生對自然、社會、生活中的具體現象或問題的感受、思考和評析能力”的要求。該文題貼近學生生活,讓考生有事可寫。葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇。”這也引導著考生去關注生活,感悟生活。
回顧湖州市近幾年的中考語文作文命題,2013年的“認真”、2012年的“你最珍貴”和2011年的“溫暖,就是那么簡單”,甚至可以追溯到2007年的“生活因變化而精彩”,都屬于命題作文。而這次命題形式的改變,打破了湖州市七年來清一色命題作文的形式。半命題作文相較于命題作文而言,有一半的命題權掌握在了考生手里,考生可根據自己的生活實際選取最合適、自己最有把握寫好的素材,有利于考生發揮自己的寫作水平。
綜觀今年浙江省各地語文中考作文試題,僅有臺州地區是“二選一”的作文題(“_______過得太快”或“原來_______還在”),采用補充題目的形式外,其余五題(衢州/麗水、嘉興/舟山和杭州)是材料作文,四題(金華、紹興、溫州和寧波)是命題作文。所以,不管是縱向來看還是橫向來看,今年湖州市的作文命題都做到了與眾不同。
就寫作而言,在“ 歸來”這個文題之前,沒有提示語,但從這個題目現有的文字部分即可看出,“歸來”即回歸、返回的意思。
弄清了題意之后,就要考慮補充文題了。俗話說“題好一半文”,補充文題就是將半命題作文變為命題作文,而這正是寫好半命題作文的關鍵。有一點不能忽略的是,在幾乎所有的文題后面都有具體要求,而這次也不例外,“將題目補充完整(如春燕、信心等),然后寫作”,“除詩歌外,文題自選”,“不少于600字”,等等。在一般情況下,很多考生看到這道題,往往就會從所給參考的兩個詞中選擇填空。這可以作為一種選擇,讓那些沒有思路的考生找到寫作的靈感,但會出現千篇一律的情況。如若真的要從中選擇,考生勢必要特別注重自己文章的構思,在“換湯不換藥”的結構中脫穎而出;否則就會讓閱卷老師產生視覺疲勞,影響自己的得分。
其實,“ 歸來”這個文題的主語很寬泛。考生從“春燕”“信心”兩個參考的詞中看到的是這兩個詞本身,然而這兩個詞延伸開去,正代表了兩類事物,即具體的和抽象的。在現實生活中,我們需要“歸來”的東西確實很多,具體事物如“王者”“大雁”“葉子”等,抽象的事物如“童真”“快樂”“信任”“親情”“幸福”等,這樣才不至于使自己的思維被局限在這兩個詞上。
從題意上看出,“ 歸來”這個題目是以記事為主的,而且也隱含著必須用第一人稱來敘述自己的經歷或生活體驗,當然也可以寫成散文。既然是“歸來”,在文章中就需詳細交代“怎么歸來”,這樣也就切題了。
在選材上也需花一番功夫,發生在自己生活中的、自己最熟悉的、最能體現文章主題的才能在有限的時間內有把握寫好,這樣才能下筆如有神,得心應手。當然為了使自己的作文別出心裁,還需運用一定的表達方式,如描寫、記敘和抒情等,人物的描寫方法也必不可少,如心理描寫、動作描寫和細節描寫等。閱卷老師迫切希望看到的是極富創意、讓人眼前一亮的文章。
由這個作文題,不禁聯想到了張藝謀導演的、改編自嚴歌苓小說《陸犯焉識》的電影《歸來》。歸來后的陸焉識改變自我,用余生來陪伴唯獨不認識自己的妻子馮婉瑜,選擇用念信的方式與妻子做伴,讓我看到了親情抑或是愛情的歸來。“ 歸來”要求展現的也必須是這種積極向上的精神風貌。“ 歸來”,呼喚的是正能量的回歸。