彩線串珠匠心獨運

賈厚明

在眾多以紅軍長征為題材的革命傳統小說中，《草》顯得“別樣”。王愿堅巧妙設置兩條線索，通過“物線”和“人線”串起全文，使小說彰顯出別樣的效果，非常耐讀。

巧設線索，安排情節。情節是小說的構成要素之一，情節的巧設置，對小說的出彩至關重要。小說《草》在情節安排上無疑是獨具匠心的。王愿堅在講述長征途中這一感人故事時，刻意設置了“草”這樣一個物件，以其為線索串起了全文：篇首以紅軍戰士誤食毒草而中毒拉開帷幕，接著以周副主席辨毒草、嘗毒草把情節逐步推向高潮，最后以周副主席議吃草、紅軍戰士悟真理結束全文。于是，讀者的腦海中，會自覺形成一條與“草”有關的情節“彩線”：誤食毒草→細辨毒草→親嘗毒草→小議吃草。這樣寫，使得全文結構緊湊，脈絡分明。

巧設線索，刻畫人物。小說《草》著力要刻畫的，是以周副主席為代表的老一輩無產階級革命家的高大形象。但是，在行文方面，王愿堅卻沒有直接從周副主席的角度切入，而是設置了一個線索人物——二班長楊光，以他的所為、所見、所聞和所感串起全文。小說特別展開楊光遭遇周副主席擔架后的“主情節”，從他的視角去寫周副主席處置紅軍誤食毒草事件的經過。如此，不僅成功折射了以楊光為代表的紅軍戰士的群體形象，更能把普通紅軍戰士眼里的領袖風采展示出來，突出表現了周副主席高尚的人格魅力、高超的領導藝術和高屋建瓴的領袖風范。

巧設線索，凸顯主題。主題思想是文章的靈魂，文章線索的設置不僅應受到主題思想的制約，并且要為主題思想服務。小說《草》很好地體現了這一創作原則。王愿堅在設置線索時，注意與主題的凸顯“掛鉤”。請看文章中首尾兩處關鍵語句——小說開頭，作者先設置了一段“引語”，其中“這里是最甜的地方”語帶雙關，含蓄地揭示了小說主題，“甜”與“草”有關，更與紅軍精神有關；結尾處，作者借周副主席議論“吃草”，再次點明主題：“等你們長大了，就會想起這些草，懂得這些草；就會看到：我們正是因為吃草吃得強大了，吃得勝利了！”于是，在王愿堅筆下，“草”這一“物線”，變成了“小中見大”的利器，有力地凸顯了主旨。