以《西安事變》一課為例談歷史細節的運用

關鍵詞：演歷史細節，學生智慧，西安事變

作為影響中國近代史進程的重大事件，北師大版初中教材《西安事變》的陳述往往是重事略人，重結論輕情節，對時局的反應，以一句“對待西安事變的問題上，意見不一”蜻蜓點水而過。西安事變由劍拔弩張到化干戈為玉帛，多方力量的博弈扣人心弦，而“新聞輿論是整個西安事變的重要組成部分”，①在教學中應該可開發出更多的教學價值。本文嘗試根據事件發生時各方的鮮明反應，借助舊報紙新聞報道中的細節誘思釋疑，進一步認識西安事變。

細節一：據聞此次兵變之近因，系由于某軍隊有通共嫌疑之故，張學良致電政府□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□，張氏此舉是否處于自動，抑或被動尚不可知。又聞張氏已有致電現在上海之蔣夫人宋美齡女士，保證蔣氏的生命安全。

——《申報》1936年12月13日

細節二：西安的賊首張學良，他是綁匪，他是草寇，祖宗是馬賊，子孫還是馬賊……

——《中央日報》1936年12月17日

細節一是西安事變發生次日，中國近代史上發行時間最長、影響最大的報紙——《申報》的報道，文中措辭慎重，出現的“□”為未通過國民黨政府新聞檢查而刪去的張學良的“救國八項主張”。本來新聞檢查對刪削之處是不許留下空白的，為什么《申報》此處不按規定特意留下空白的懸念？張學良致政府的通電到底要表達什么？

細節二作為中國國民黨機關報《中央日報》的評論，感情色彩明顯，“綁匪”“草寇”“馬賊”等字眼十分生猛，這般人身攻擊的語句，顛覆了學生關于報紙的認識，也讓學生對張學良、楊虎城的壓力有所感受。

教材對西安事變及張學良均是正面評價，為什么當時的媒體卻或諱莫如深，或惡毒謾罵？當時民眾的態度又是怎樣的？此處以新聞報道中的細節激起學生疑問，作為點燃思維火花的火引。在釋疑的同時，解決事件背景、主張及張學良身世等內容。學生認知上受到沖擊，開始不滿足于課文的表述和既定的評價。

筆者再提供四份關于西安事變的報紙影像（見下頁），讓學生分析其間區別。

比較四份報紙的標題發現：《中央日報》和《大公報》態度好像一致，都認為西安事變是“叛變”，對張學良要“嚴辦”；《西北文化日報》說是“兵諫”，是為了“爭取中華民族生存”才進行的兵諫；《解放日報》也說是“兵諫”，但跟《大公報》不同，認為蔣委員長不是“被留”，而是“被保護”。

媒體報道為什么會不一樣？背后意味著什么？筆者簡述四份報紙的辦報背景，讓學生關注媒體背后的力量。

《中央日報》是中國國民黨的機關報，報社位于南京。

《大公報》1902年創刊于天津，1926年由新記公司接辦后提出“不黨、不私、不賣、不盲”的辦報方針。

《西北文化日報》1931年創刊于西安，為楊虎城西安綏靖公署的機關報。

《解放日報》（原《西京日報》）于西安事變期間由東北軍派人接管，為抗日聯軍臨時西北軍事委員會機關報。

此處通過對比新聞報道，既讓學生了解西安事變過程中的各社會力量，又服務于作為核心目標的維度，形成多元認識。同時，學生思考發現，這些媒體的報道均蘊含著各自的政治取向和媒體態度，我們要仔細辨別，對史料進行客觀的判斷。

西安事變過程中，相較牽涉事件的南京政府和西北地區的媒體，民間媒體相對比較獨立，雖有傾向性，但也較真實地反映了社會各階層人士的觀點和主張，更對事件決策起到了一定的作用和影響：

“必須寬大處理、一概不咎，國家問題從長計議”，“所有調解斡旋之力，宜用無不盡”，“非至最后無途徑時，務應避免戰事，尤請求勿轟炸。”

——《大公報》12月14、15日社論

中國目前的根本問題是在如何救亡圖存，希望全國上下一面仍在一致對外，救亡圖存的大前提下多多努力，一面趕快設法使委員長回京，并對這次事變，在盡可能范圍內，從速謀一妥當的解決。

——《申報每周增刊》

我們認為，當前的民族危機仍在華北得失，并非西安事變。我們知道西安事變的性質并不嚴重，如蔣以事實昭示國人，化異為同，決無人敢挾師自重。

——《立報》12月15日評論

學生分析得出，盡管社會對西安事變之初定性不同，態度不一，但對待事件的解決方法，社會各階層與張學良、共產黨主張趨于統一，即“避免戰事”“化異為同”，和平解決。究其原因，即面對日本侵略，中日民族矛盾已經成為當時國內的主要矛盾。

由此，學生不止認識課文中的主體表述，通過不同媒體的報道也了解當時社會各方力量的努力，從而進一步理解為何經此事件，抗日民族統一陣線初步形成。

新聞報道作為一種解讀歷史現象的史料，貼近現實生活，以小見大，可窺社會一斑。以其為歷史細節進行設計，符合初中學生的認知特點，讓學生更客觀與真實地認識歷史。我們的歷史課堂應該敏銳地捕捉更多典型、生動的細節信息，深入挖掘，才能更好地激發學生思維，進一步提高課堂質量。

【作者簡介】鐘小敏，男，1983年生，廣東揭陽人，中學一級教師，東莞市東城初級中學歷史教師，主要從事中學歷史教學研究。

【責任編輯：李婷軒】