不參與的無知

【適用話題】參與 旁觀 換位思考 消弭分歧

有一天，經(jīng)過臺北中心紀(jì)念館，看見許多人在放風(fēng)箏，令人不解的是：大家都擠在場子的一側(cè)，那密密麻麻的風(fēng)箏線，似乎隨時都可能絞成一團(tuán)。

為什么寧可讓場子的另一側(cè)空著，卻要傻傻地擠作一堆呢？我心想，并買了一個風(fēng)箏，走到場子空著的一邊去放。

風(fēng)箏飛起，線放長了，但是不穩(wěn)定的風(fēng)，使我不得不隨時向回卷線，卷不及時，只好向后退。

我的風(fēng)箏終于飛得跟別人的一樣遠(yuǎn)，這時我才發(fā)覺，自己竟然也擠在場子另一側(cè)的人群中。

當(dāng)我們笑別人迂或笑政府無能時，很可能應(yīng)該笑的，是自己不曾參與所造成的無知。

【素材分析】被稱為“溝通青少年心靈的專業(yè)作家”的劉墉，文章言簡意賅，讓人掩卷深思。很多人放風(fēng)箏，偌大一塊場地空著卻要傻傻地擠作一堆，相信任何一個旁觀者都會覺得不可思議。只有參與其中時，你才會發(fā)現(xiàn)事情有時未必真如自己所想的那樣，旁觀者未必清。我們只有站在對方的立場想問題，最好是能夠親自參與其中，才能盡可能地消弭分歧，不至于產(chǎn)生太大的思想偏差。

【速用名言】

1.躬自厚而薄責(zé)于人?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》

2.行一棋不足以見智，彈一弦不足以見悲。

——西漢淮南王 劉安endprint