【適用話題】堅守 付出 夢想 人生意義
他,身高1.38米,因殘疾,走不出大山的他選擇堅守,沒人喝彩的教學路,一扎就是30年。他幫困難學生墊學費,做好飯等貧困學生一起吃。“我要照亮山里孩子的童年,將孩子引向山外。”他叫熊朝貴,云南省馬關縣夾寒箐鎮么龍小學的校長。
50歲的熊朝貴,曾因為身高一度悶悶不樂,他無法考大學,也錯失了不少工作機會。1985年,熊朝貴回到貧窮的鄉村教學。從此,幫助家鄉的孩子們通過學習走出大山,成了他的夢想。
么龍小學坐落于深山,距越南僅5公里,是一所村完全小學。學校一共8位老師,大部分來自附近村寨,平均年齡47歲。由于條件艱苦,這里自建校以來從未有過女老師。在學校,熊朝貴像保姆一樣事無巨細:清掃學生打翻的米線、照看生病學生、安排教學、檢查就寢、上課、開會,甚至掏錢給學生買新衣服,遠遠超出了一名老師和校長的工作范圍。由于日常學校的管理工作占據大量時間,熊朝貴目前主要帶六年級的數學課。也許從教學、眼界上,他并不是最優秀的,可對于一個大多數是留守兒童的鄉村小學而言,熊朝貴和其他老師們的存在,就是最大的意義。
【素材分析】熊朝貴的堅守,如同鄉野的花兒,無聲無息地綻放于貧瘠的土地上。誰不想得到值得喝彩的生命,但沒有喝彩,也不見得就沒有價值。
【速用名言】
1.我認為人生的全部意義,在于精神、美和善的勝利。
——俄國作家 庫普林
2.真正的價值并不在人生的舞臺上,而在我們扮演的角色中。 ——德國詩人 席勒