孫湛涵
教師節前,班干們湊在一起開了個小會,商量怎么慶祝教師節。為什么大家這么重視這個節日呢?說來話長。
董老師是我們的班主任。她有一頭烏黑柔順的長發,齊齊的劉海,一雙閃著智慧光芒的丹鳳眼。同學和家長們都親昵地稱她為“董美麗”。上學期期末考試前,董老師帶著我們進入了緊張的復習。但是有一天,上課鈴聲響過很久了,還是沒有看到董老師的身影。同學們覺得非常奇怪,原本安靜的教室里傳出了嘰嘰喳喳的議論聲:“董老師怎么了?”“董老師生病了嗎?”……就在這時,走廊里傳來了沉重的腳步聲。同學們頓時安靜下來,心也一下子被提了起來。隨著聲音越來越近,全班45雙眼睛齊刷刷地盯著門口。董老師出現了,只見她腿上纏著繃帶,拄著拐杖,一瘸一拐地走進了教室。
“啊——”同學們不約而同地發出驚叫,紛紛迎上前去攙扶董老師坐下。董老師摸摸這個同學的頭,又摸摸那個同學的臉,眼中充滿了淚水。“沒事的,孩子們,我不小心被車子撞到,所以骨折了,過幾個月就會好的!”董老師為了不耽誤我們的復習,不顧醫生讓她臥床休息的叮囑,堅持來學校給我們上課。
課堂上,董老師特別辛苦。因為要板書,不能總坐著,她就用身體倚著講桌,使勁地撐著拐杖,不時挪動著她受傷的腿,艱難地在黑板上寫下一個個要點。看著董老師每動一下都會緊皺眉頭的樣子,好多同學默默流下了眼淚。那幾日,同學們都表現得很好,學習也格外努力。