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讀書,盡管各人有各人的方法與習慣,但也還是有一些相通的地方,就拿讀書的境界來講,吾自以為,可以分為四種狀態或說四種境界。
苦讀。誰沒有苦讀的經歷呢?大凡讀了不少書的人都可能會有這樣的經歷,尤其是一些工具書的閱讀,更離不開苦讀。工具書大多是比較枯燥的,但于我們的生活與發展卻極有幫助,我們有時不得不讀,而且還不能淺嘗輒(zhé)止。有些知識是必須牢記的,加之時間有時也不一定很充足,因為急著要用,那么這時苦讀便不可避免,不苦讀能行嗎?又如生活中的一些專業書籍,為了生存或者工作需要,我們有時還得強迫自己去讀,這時的讀書大多便處在一種苦讀的狀態。然而這種苦讀,于我們自身來說卻是必不可少的。
閑讀。閑讀是一種比較隨意的讀書,誰都無法離開閑讀。周末或節假日,乃至平常的時光中,一旦有了空閑,許多人不免拿書來讀,這時往往并沒有太大的目的性,只為消閑,便順手從書架或箱柜中取出一本來讀。或坐于太陽底下,或立于樹側,或正襟危坐,或躺或臥,絕無定式,怎樣看舒服便怎樣看。此種讀書不一定會有什么系統性,也不一定會有什么大收獲,但許多人有這樣的習慣,這樣的讀書對我們的生活來講也是不可缺少的,它不但能夠放松我們的心情,更能夠陶冶我們的情操。
樂讀。樂讀比較起前面兩種讀書來說又大大進了一步,境界也高得多。所謂樂讀,就是開心地讀書,讀得開心、快樂。通常能夠進行樂讀的人,往往已經找到了自己喜歡的書籍,長期處在樂讀中的人往往先前看了很多書,因為在長期的看書中,終于經過比較發現自己的志趣所在,于是讀書便不再隨意,而是相對而言比較有講究,有一定的范圍,比較容易進入狀態。
悅讀。悅讀是一種極高的讀書境界。能夠長期進行悅讀的人,不但要以讀過很多書作為前提,還要有非凡的領悟力。悅讀,即賞心悅目地讀書,所讀之書能夠使自己愉悅。此處必須明確一點,即悅讀并非所讀之書一定是喜劇作品,或容易引人發笑的讀物,悲劇同樣能夠讓人進入悅讀狀態。因為此時讀者已經全身心投入到了作品之中,與作品中的人物一起或喜或憂,甚至已經超越作者。這樣的讀書是最成功的讀書,也是收獲最大的讀書,同時也是最難達到的讀書境界。endprint