讓人不會愛了的公務員考試題

鹿不理屁

我們生而為學生，所以宿命里注定要做很多很多的題目。

擼主最近正在準備著幾天以后的公務員考試……

俗話說得好，臨時抱佛腳，不亮也光，咦？怎么好像是臨陣磨槍？不管了，作為一個抱佛臭腳專業戶，擼主當然要奮發圖強，于是擼主如同發瘋的野狗一般做題。

先做題，后對答案，錯了看解析——做了這么多年學生我已經養成了優秀的做題習慣！第一次對完答案，正確率居然只有20%！

媽我對不起你！我浪費了你給我的考試錢！媽你打我吧！！結果后來擼主發現是看漏了一個題目序號，所以對答案的時候沒有對準。

切，嚇老子一跳！

于是擼主鼓起勇氣開始了第二輪的對答案工作。結果，第二次對完，正確率變成了10%！

我不服！為什么正確率如此低迷！

我為了做這幾道題目花了足足30分鐘的青春啊！每個題目都深思熟慮啊！為什么我這么努（游）力（手）讀（好）書（閑）正確率還不如眼睛一閉啊！眼睛一閉全選D正確率都達到50%啊！

我不服啊！我倒要看看你是怎么解析題目的！

第一題：

1、犯規；罰球（）

A.抄襲；警告

B.加油；開車

C.感冒；吃藥

D.受傷；包扎

這是一道類比題，就是要在下面四個選項中找到和題干里最相似的選項，這種小case的題目怎么可能難得倒我呢？我花了5分鐘，顫顫巍巍地在草稿紙上寫下一個B。

結果！！

1、A 解析：對犯規的人，可以罰球，可以扣分，還可以黃牌警告。對于抄襲的人，也可以采取其他處罰措施，并且，犯規和抄襲都是不好的行為。

尼瑪啊！這什么解析啊！我不干啊！那感冒也不一定要吃藥啊！感冒還可以喝熱水，多運動啊！受傷了不一定要包扎啊！受傷太嚴重感覺自己不行了就說遺言啊！

好，這道題算我自己賤，我眼瞎，我先不跟你計較。我們來看下一題。

5、報警；警報（）

A.來回；回來

B.書寫；寫書

C.給付；付給

D.開水；水開

這題應該選B吧，因為“警報”響了，于是“報警”，說明后面是原因，前面是結果，而只有B是一樣的，因為要“寫書”，于是“書寫”。選B妥妥的！好簡單啊！這道題目我只花了4分鐘啊！

結果！解析是這么跟我說的：

5、D 解析：題干的邏輯關系是詞義相近，但是詞性不同，一個是動詞，一個是名詞。AB項詞義已然不同，C項均是動詞，D項最為接近，但是“開水”是名詞，“水開”是動詞，勉強選D。

勉強選D？題目不是你出的嗎！既然勉強干嘛不搞個好一點的選項啊！你自帶吐槽勉強個什么勁啊！正經點好嗎！你睜開眼睛看看啊！眾多的學子都指望著這次考試飛黃騰達啊！

滿地打滾啊！我真的不服啊！好不容易鎮定下來，接著對答案吧！

下一題：

這是？

等等！是不是看圖說故事？第一個圖是籃球場上的線，第二個圖是一朵花，第三個圖是一只蝴蝶，第四個圖一個難過的人，第五個圖是一座山，第六個圖是一座宮殿，第七個圖是一個徽章，第八個圖是一個撿肥皂的人……擼主已經理所當然地想歪了。

應該是說一個籃球選手看透花開花落于是發奮走進政壇建立功勛的故事吧！沒錯一定是這樣的！

Bingo！

最后他肯定是當上了皇帝！答案是A！于是我愉快地把一個大大的A寫在了草稿紙上！自我感覺非常好啊！自己還洋洋得意：“換做別人肯定沒有我這種聯想力，不可能這么快做出這道題目！”

結果：

【答案】D。解析：圖形圍成的部分數分別是：0，1，2，3，4，5，6，7，最后一個應該是8，選D。

什么啊這是！畫這么多圖只是為了數圍成的圖形的個數？直接寫出來能死啊！出題者對得起印度人嗎！

我不干啊！很多和我一樣智力低下但渴望用知識武裝自己的學子也不干啊！而且！

我數不出來你解析里面的個數啊！

我數了15分鐘，只看出第一個是0啊！以前別人說我是腦殘我不信！還和別人吵架啊！現在我已經開始懷疑自己了啊！

出考題的老師，您好，我急功近利，我厭勤懶怠，我自視過高，我自作聰明，我嘻嘻哈哈，我吹拉彈唱，生而犯賤，對不起！可是！你不能出這種問題耍我啊！我還只是個youngman啊！

而且，現在擼主明白了啊，能考上公務員的都是人中龍鳳啊！你們腦子的溝回我只能仰視啊！

還有5天就考試了，80塊錢已經交了。別問我最后一個問題了，做完這套題我已經不會愛了。

摘編自豆瓣網endprint