光頭弟弟
2014-11-11 12:35:38何依依
小學教學研究·新小讀者 2014年11期
何依依
一天，弟弟一個人在房里看《聰明的一休》。他看到電視里的一休很聰明，就想：一休為什么這么聰明呢？弟弟帶著這個問題，仔細研究起一休來。他發現一休剃了個光頭，于是他也拿起剪刀，往自己頭發上亂剪一氣，剪得長的長，短的短。
爸爸看見弟弟那難看的腦袋，覺得莫名其妙，問：“你怎么了？”弟弟把事情原原本本地說了一遍。爸爸聽了笑得前俯后仰，說：“如果剃光頭都能變聰明，那全世界的人都去當和尚了。”說著就要拉著弟弟到理發店去。
“不，要被人笑死的。”弟弟從鏡子里看到了自己的丑模樣。
“沒事！”爸爸拿了一頂帽子往弟弟頭上一蓋，“走，當小和尚去。”他只好乖乖地跟著爸爸往理發店走去。
點評：
小作者選取的故事雖短小卻很有意思——弟弟為了變聰明而剃頭的事。習作充滿著童趣，沒有華麗的詞藻，但描寫到位，如弟弟搞笑的動作和爸爸幽默的語言，讓讀者一下子就被弟弟的天真可愛而逗樂了。整個小故事處處都透著孩子的童真，可見小作者對生活的細心觀察，值得學習。
[作者地址：浙江省紹興市福全鎮秋瑾小學趙家坂校區三（1）班 指導老師：張紅紅]
