生命

作者：孫雋淇

學(xué)校：長沙市砂子塘小學(xué)

生命

作者：孫雋淇

學(xué)校：長沙市砂子塘小學(xué)

我常想，生命應(yīng)該是什么樣的呢？或者說，什么樣的生命才是有意義的？如果生命只是讓我們活著，讓我們有心跳，那么生命的意義是不是太簡單了？世界上那么多東西有生命，真正有意義的生命該是什么樣？這個問題總在我腦中徘徊，讓我很迷惑。

水仙是我的最愛。冬天，水仙花開的時候，它給陰郁的冬日帶來了難得的色彩。但討厭的雜草卻總粘著水仙，這里長一根，那里長一根，把營養(yǎng)都吸走了。今年冬天又是這樣，我種的水仙盆里，長了五根三葉草，稀稀落落圍繞在水仙的周圍，和漂亮的水仙比起來，真的很難看。我把三葉草連根拔了下來，丟在樓下的水泥路旁。這么冷的天，樹葉都掉了，應(yīng)該活不了了吧。

可是，三天后，我路過那里時，干白的水泥路旁一絲綠色吸引了我，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這五根三葉草不但沒有枯黃落葉，反而在水泥縫里不屈向上，茁壯成長。那嫩嫩的，淡綠色的葉子在寒風(fēng)中搖曳，好像隨時會被冰冷的冬天摧毀，但每一陣風(fēng)吹過，它又挺立在那里，仿佛在說：“我還在！”

啊！這就是生命，這就是生命應(yīng)該有的樣子吧！它是多么的堅強(qiáng)，多么的珍貴。看著它，你會覺得它是那么的弱小，但是在這惡劣的環(huán)境下，它又顯得那么有希望。面臨挫折，我們可以選擇放棄，也可以選擇堅持，既然雜草都選擇堅持，那我們?yōu)楹我x擇放棄呢！

我有很多夢想，但是夢想的前面卻總是有著各種困難。每一次我試圖躲開困難，都發(fā)現(xiàn)我只能止步不前，眼看著夢想付諸東流。如果我總坐在電視前浪費(fèi)生命，在余下的時光中，我肯定一事無成；我應(yīng)該努力奮斗珍惜生命，在寶貴的時光中，用我的汗水，讓我的生命迸發(fā)出美麗的火花。

指導(dǎo)老師：危立

點(diǎn)評：一棵被拋棄的雜草，在嚴(yán)寒中欣欣向榮了，多么頑強(qiáng)與燦爛的一抹綠，帶給思想的沖擊，重新燃起對生命的思考。