“哈佛模式”：成功的最佳資產

姜仁仙

人們常說哈佛是天堂，可經歷之后才明白，哈佛其實是有著天堂口碑的煉獄。 不過，很奇怪，在煉獄哈佛，你沒時間痛苦；走出哈佛，你的人生價值百萬。 在這里，有每個人都有能力復制的人生最好教育——哈佛模式。 一流贏在態度，二流輸在方法，優秀來自嚴格自控的自我管理，這就是哈佛模式。

我從事新聞記者工作十年后，有一天突發奇想——重回學校讀書。心想事成，1999年，我利用公司補助的研習機會進入哈佛大學肯尼迪學院。當時我只想快樂地讀書，把休息了十年的空白腦袋好好填滿，成績是最后一名還是第一名都沒關系，反正公司包學費。不過，僥幸的想法在新學期一開始就完全幻滅。

哈佛校園里充滿一股“如果不想讀書，就干脆別來”的氣氛，考試和作業多如牛毛。去哈佛沒多久，我就成了一個被考試和作業追趕、為分數而焦慮的學生。背著大書包、汗流浹背地在校園里奔波時，我不禁感嘆：“我要是十年前有這么用功，現在哪兒還用受這份罪？”

為了應付哈佛的考試和作業，我將過去學生時代的救命法寶統統拿了出來，結果全部失效！

上課不發言，不懂也不問，以為至少可以混個中等成績，結果卻被當成傻瓜；讀書沒計劃，使我的成績墊底；臨時抱佛腳，讓我在最后一刻徹底潰敗。

嘗過苦頭之后，我終于領悟：在哈佛讀書，應該用“哈佛模式”來一決勝負。哈佛第一看重均衡的自我管理，在讀書、課外活動和服務活動等方面，盡力做到最好，然后從中培養耐力和規劃能力。哈佛學生擁有別人所沒有的東西，那就是——看似自由卻可以專注在一件事情上面的能力，也就是說，必須“思考很自由，但生活很嚴謹”。如果自己具備這樣的能力，自然就會養成習慣，把同一件事做得比別人更好。

歷經哈佛的一番磨煉后，我不再害怕，可以自信坦然地面對全新的事物、意外的變化、成堆的必讀書、和比我聰明一百倍的人爭論、與具有雄厚實力的同學競爭、考試不及格以及各種失敗的可能性等等。在哈佛，我學到的比讀書更重要的就是“不再害怕”，而且有勇氣坦然面對未來的各種義務與責任。

從某種角度來看，哈佛所提供的最好的教育并不是用頭腦讀書，而是大幅提升你的自信。只有聰明還不夠，還要具備堅韌不拔的精神、可以同時做好多件事情的自我管理能力以及在激烈競爭下還能體貼別人的胸襟。如果想在哈佛成功地存活下來，一定要把“哈佛模式”深深地植入體內、心里和腦海里。“哈佛模式”將是你一生中維持自我競爭力的最佳資產。

在哈佛求學，改變了我讀書學習的態度。讀書并不是“把東西塞入腦中”，而是“把習慣帶在身上”。我在國內念書時，讀書是蜻蜓點水式的，分數差不多及格就可以了。見識到哈佛的讀書模式后，我才意識到自己曾經只是有技巧地回避讀書而已，而這樣做完全不會助人養成細致、有效的讀書習慣。

在哈佛的兩年，我一面是學生，一面是在哈佛感受、觀察的記者，日子過得并不輕松，甚至很辛苦，不過總的來說，哈佛的生活充實、有趣，同時充滿挑戰。它讓我真正認識到，哈佛教育的優越之處在于哈佛的教育不只是讀書，而是有一套完整的規劃。只有在娛樂、休息、學習等方面進行嚴格的自我訓練，才可能過充實的大學生活；懂得支配時間的人，才能得到最后的勝利；懂得自我控制的人，才能更早學習到如何領導他人。endprint