讓山是山，讓水是水

東東槍

有時候看一些國外的廣告，就總覺得很羨慕人家。因為看他們的廣告文案，大都是用很直白的口語寫成的——我們的就不是。

好比說吧，咱們假設有一張國外的數碼產品平面廣告，標題是“Smarter than smart（直譯為‘比聰明更聰明）”——舉個例子而已，我先臨時瞎編一個。這句話，放在中國的廣告上，會被寫成什么？

“比聰明還聰明”？不大可能。根據我的經驗，大多數客戶會希望你把這句話寫成“睿智非凡”、“智領卓越”或是“智冠群倫”。當然，有的時候客戶們也很糾結——他們會特別認真地思考，甚至跟你討論——你覺得，是“智冠群倫”還是“智耀群倫”更好一點呢？

我不知道會有多少文案同行曾因為自己能寫出一句“智耀群倫”而沾沾自喜，我只知道我確實在很多求職簡歷里見過這類文字。我也不知道有多少人喜歡“智耀群倫”的華麗文風，我只知道我每隔幾天就會在朋友圈或微博里看見一些文章，文章里會把“You say that you love rain，but you open your umbrella when it rains. You say that you love the sun，but you find a shadow spot when the sun shines.（直譯為‘你說你喜歡雨，但是下雨的時候你卻撐開了傘；你說你喜歡陽光，但當陽光燦爛時，你卻躲在陰涼之地）”之類的英文句子翻譯成“你說煙雨微芒，蘭亭遠望；后來輕攬婆娑，深遮霓裳。你說春光爛漫，綠袖紅香；后來內掩西樓，靜立卿旁”什么的，而這種文章的題目一般都叫做“看，中文真是太強大了”。

人家是在努力把話說清楚、說明白，我們則有很多時候，是只顧了把話說漂亮。

頭幾年，我還用文言翻譯過美國總統奧巴馬的一次演講。后來，那篇文言譯文似乎也常在被轉載時加上“看，中文真是太強大了”的批語。這讓我懊惱。

當然，我并不覺得這是我的錯——我把這種風氣歸罪于我所受的教育。

上小學的時候，三年級左右吧，剛開始寫作文，有一次老師讓寫“雨”，我寫的那篇獲得了老師的贊揚，因為全班同學只有我在作文里寫了一句“豆大的雨點”——“豆大的雨點”當然不是我的私人發明，那時候的我可能連“豆”到底有多大也說不清楚，“豆大的雨點”這五個字一定是我在各種小學生作文選里或是什么別的書里讀到的。

后來，“善于使用成語”一直是作文中的加分項，我很早就掌握了這個技巧—甭管什么作文，用個“沆瀣一氣”最少能多得5分，“汗牛充棟”則至少10分起，而很多邊邊角角的細節，如果能加以心思，就更是完美——“曾幾何時”就比“從前”更高端，“綜上所述”就比“總而言之”更大氣，“換言之”就比“換句話說”更顯得“文筆好”……

當然，也得掌握好分寸，一個初三學生寫篇《記一次快樂的春游》還滿篇自稱“筆者”就有點作死了。

如果我們從小受到的就是這樣的語文教育，我們又怎能不因寫出一句“智耀群倫”而沾沾自喜？我們又怎么不因幾句“煙雨微芒”而感嘆“中文真是太強大”？

我們的山不是山，水不是水。

順便說一聲，“煙雨微芒”的“芒”字是個錯字，非要這么說的話，也該寫成“煙雨微茫”。我在網上搜了搜，發現那些轉發“中文真是太強大了”的朋友大概是太為祖國的語言文字而自豪了，激動得都沒看出來。

（童萬年薦自《南都周刊》）

責編：小側