左同桌，右同桌

黃清春

升入四年級，要重新分班、排座，分好后，我坐中間，左邊是老同學賽小鳳，右邊是個男生，聽老師喊他的名字好像叫陸子軒。

“賽小鳳！”我用胳膊肘碰了她一下。

“干嘛？”她的反應像藏獒受了刺激。

“你說，陸子軒為什么不跟我們說話？”

“他不會說話，這有什么奇怪的！就當木頭好了！”她的聲音特高，和我的低分貝形成強烈反差，嚇得我趕緊坐正身子，心里緊張的要命，生怕讓陸子軒聽到。

過了一會兒，我才偷偷瞄一眼右邊，一切太平，他正在凝神做題。

像他這種性格的男生，就該單獨調(diào)到一個星球上，搞研究，不食人間煙火……正當我的想象野馬一樣馳騁，一張紙條慢慢從右邊遞過來，鉆到了我的眼皮底下。

我扭頭看，陸子軒的手已經(jīng)縮回，面無表情的，好像有點厭惡別人打擾了他學習一樣，耷拉著眼皮隨便甩出一句——真煩，讓我傳！

看這樣子是有人讓他傳紙條，給誰的？啊，難不成是給我？……印象中誰跟紙條沾邊誰就離問題學生不遠了。

不行，這么危險的形勢是姐妹就應該一起扛，我把手放到賽小鳳眼皮底下，手指作鉤狀慢慢將她的目光引過來。

本來表情平和的賽小鳳突然像看見紅布的斗牛，梗著脖子直抵過來。

原來紙條上寫的是：《紅樓夢》，鳳姐猛，強勢偏遇催命星。賽小鳳，風不小，一吼敢把狗嚇跑，鳳姐齜牙揚起手，是個爺們兒都溜走。

“說，誰？”賽小鳳咬碎銀牙，切齒發(fā)問。

還沒等賽小鳳發(fā)飆，右桌抬起頭，推了推他的黑色寬邊大眼鏡，口齒清晰，面無表情地說：“后面?zhèn)鬟^來的！”接著投入到習題中，再也不理會任何人。

賽小鳳的頭像波浪鼓猛地擺向了陸子軒所指的后方。

坐在陸子軒后面的是張凱，他神秘兮兮地瞥了賽小鳳一眼，抿嘴憋笑將頭埋進豎起的數(shù)學課本里面。

賽小鳳的戰(zhàn)火剛要爆發(fā)，上課鈴聲響了。

生物老師站上講臺，“少男少女特別在意自己的形象，對異性的評價非常敏感，開始私下討論完美異性的標準……”老師讀了一段書上的文字，突然提出一個問題，“同學們，如果讓你評選最完美的異性，你會賦予他/她什么標準？”

“誰起來說說？”生物老師掃視著每一張興奮的臉孔。

同學們嘻嘻笑，沒一人舉手。

“剛才還跟炸了鍋似的……張凱，你起來說說。”老師佯裝發(fā)怒，點名回答。

“哈哈……”同學們嘻嘻賊笑。張凱站起來，結(jié)結(jié)巴巴說：“我認為……嗯……標準……”他停了一下，幾個男生低聲慫恿，張凱下了決心，大義凜然，慷慨激昂。

“完美的女生要溫柔、漂亮，不大吵大鬧……比男生還野蠻的女生根本就不是女生！”

“對，對。”幾個男生附和，瞅著賽小鳳。

賽小鳳把紙條用力拍到桌上，忽地站起來發(fā)表自己的觀點：“完美的男生應該能寬容對人，像那種自以為天下第一，專挑別人毛病，女生說一句他回三句的小氣鬼，沒有—個女生不煩的！”

“就是，就是！”女生們隨聲附和。

下課后，幾個女生接著課堂上的話題討論，紛紛指責男生對女生要求嚴苛，反攻本班男生根本沒有一個人達到完美的標準。

我壓低聲音問：“你們怎么看陸子軒，我跟他同桌要悶死了，從來不主動跟你說話，是不是將來要當和尚啊。”

上一年和他同班的一個女生立即否定，說他原來其實挺古靈精怪的。

“哦，我明白了，他是裝的。”有女生恍然大悟。

兩個月過去，新班級的同學已經(jīng)完全熟悉，裝深沉裝內(nèi)斂的同學紛紛露餡，陸子軒的真面目也終于浮現(xiàn)在大家面前。

那是一個周六，我和賽小鳳坐校車一起回家。

突然，聽到前面有人在談論陸子軒，我和賽小鳳立即豎起了耳朵。

“陸子軒這家伙兒，”兩個男生窩在前面座位里，頭碰在一起小聲嘀咕，“每天晚上他都回宿舍議論女生，說宋茹呆板，姚默可愛，他最煩賽小鳳總是大吵大叫，就寫紙條諷刺她……”

原來如此！

以后的故事我不說，也有人猜得到。陸子軒的面具摘掉，賽小鳳與他“戰(zhàn)爭”不斷，而我，一個超級淑女，也被兩個吵神同化了，用我媽的話說就是——我家姚默挺能叨叨了。

一年的時間很快結(jié)束，在最后一節(jié)班會上，經(jīng)過我的領(lǐng)地，穿越天然三八線，偷渡了兩張紙條。

一張是陸子軒給賽小鳳的——

“一開始看你咋咋呼呼的，就寫紙條捉弄，不好意思啊！后來嘛，好多自命清高的女生對人愛答不理的，才發(fā)現(xiàn)，還是開朗真實的女生好，嘿嘿，好哥們兒。鑒定完畢。”

一張是賽小鳳回復陸子軒的——

“朋友不分性別，哥們兒就哥們兒，我認了！”

（責編/冉振平）endprint