錢穎一
知識和能力是關于如何“育才”的兩大基本要素。但大學僅僅是為了培養“人才”嗎?我認為不是。我今天要講的主題不是“人才”,而是“人”與“才”,而且不是講“人才”的培養,而是講“人”的培養,講人的“價值”。價值、能力、知識的整體構成了清華大學經濟管理學院“三位一體”的本科教育。
在中文中,“人才”是一個詞,并不是“人與才”。事實上,我們通常都把“人才”簡單地落腳為“才”。古人講的“不拘一格降人才”,講的是“才”。我們今天講的大學的根本任務是“人才培養”,講的也是“才”。像清華大學這樣的研究型大學還特別強調培養“拔尖創新人才”,講的還是“才”。所謂錢學森之問—為什么我們的學??偸桥囵B不出杰出人才—講的仍然是“才”。
現在有必要把“人”與“才”拆開來看?!安拧钡挠⑽氖荰alent,而“人”的英文是Human being。我們使用的“人才”一詞,確切地說,是指“人中之才”。而“人中之才” 不同于“有才之人”。“人中之才”強調的是“才”,關注的是“三力”,即創造力、分析力、領導力。而“有才之人” 強調的是“人”,人有“三觀”,即世界觀、人生觀、價值觀。度量“才”的詞是成績、成功、成就,而形容“人”的詞則是自由、快樂、幸福。
今年在總結清華大學經濟管理學院建院30周年的3條重要教育理念時,第一條是“育人”重于“育才”?!叭恕敝赜凇安拧贝_實是學院的傳統。學院首任院長朱镕基在2011年4月回學院時,對學生們說:“做人”比“做官” “做企業家”更重要,就是講“人”比“才”更重要。2001年6月,在清華大學綜合體育館,朱镕基在“離任演講”中說:“為人比為學還要重要?!?992年,清華大學電機系建系60年,朱镕基作為系友致信,引述他上學時的系主任章名濤的話,強調學生要先學“為人”,再學“為學”?!?br>