我是快樂的寫作精靈

無論是把寫作當成職業或者當成愛好，都應該是快樂的。

主持人語：

鹿老師是我通過一個作家群認識的。那天，她積極響應我的約稿，并很快和我達成了共識。然后她告訴我她是一名專職作家，給我講了她的經歷和感悟……我逐漸地和她熟悉了起來。我漸漸地了解到，她非常認真，對待自己的每一份稿件都很認真；她很熱情，對待編輯的要求從來不會推拖。我喜歡像她這樣的作家，專一、負責、熱情，相信你們讀了她的故事以后，也會喜歡她。

名家介紹：

親愛的小讀者們，你們好，我叫鹿理梅，是一個喜歡孩子，喜歡給孩子寫作的兒童文學作家，我從15歲開始寫作，到今天為止，已經寫了29年。16歲時，我在《兒童文學》發表了詩歌《我已不是》；17歲的那年，我根據自己的學校生活寫的日記體長篇《芝罘海市出現以后》在一家報紙連載。后來，我在全國少兒報刊發表了很多作品，《秋天的童話》入選中央人民廣播電臺小喇叭欄目，改編了世界名著《堂吉訶德》，童話集《揮動翅膀的精靈》錄制成了有聲讀物，青春勵志圖書《怎樣和父母溝通》出版了，有童話收入幼兒繪本教材。1996年，我加入了山東省作家協會，我更加勤奮地寫作。

介紹了這么多，我覺得寫作還是要靠勤奮的，雖然需要天賦，但是，成功的作家都是靠勤奮努力才得來的。現在，我就講一講有關于我童年和少年時代寫作的故事吧。

我出生在美麗的海濱城市煙臺，這里有蔚藍的大海，著名作家冰心的童年時光就是在煙臺度過的。1970年12月，我出生了，因為我是在冬天出生的，爸爸給我起名字的時候，就有了一個梅字。爸爸經常對我說：梅花迎著寒風開放，這是多么美好的意境啊。我出生在知識分子家庭，父親知識淵博，也是一位作家；媽媽是一位醫生。我時常回憶童年，回憶起那些閱讀和寫作的快樂時光。

不會看圖說話的孩子

我沒上過幼兒園，上學之前，一直是奶奶在家照看我。1977年的9月，已經六歲半的我背著媽媽給我準備好的書包，高高興興上學了。剛上一年級的時候，我有些困惑，面對教室、老師、同學和課本，總想著出去玩。一天天過去了，我慢慢適應了學校的生活，期末考試的時候，我的語文是一百分，爸媽很高興，我也很開心。在一年級下學期的時候，我戴上了鮮艷的紅領巾，當我緊握拳頭宣誓的時候，我真的覺得自己長大了。

上小學二年級以后，我就開心不起來了。有一天上語文課，教室里來了好幾位外校老師，他們是來上觀摩課的。沒想到，老師把我叫了起來，讓我來做看圖說話的練習。我那時候有點緊張，面對黑板上畫的圖畫，一句話也說不出來。耐心的語文老師不斷地啟發我，讓我冷靜下來，仔細看看黑板上的圖畫，可我還是不明白。這時候，同學們開始舉手了，語文老師只好讓我坐下，她選了一位舉手舉得最高的同學來回答問題，我坐在凳子上，真想找個小洞藏起來。

喜歡看書、講故事和寫故事的孩子

我從五歲的時候就喜歡看書，爸爸經常給我買書。我最喜歡的童話是《金斧子》，這是一個關于誠實的童話故事，我也從故事里受到啟發，決心做個誠實的好孩子。

爸爸給我買了很多書，我看得最多的是連環畫。上四年級的時候，爸爸送給我一本帶黑白插圖的小狒狒歷險記，這是一本科普童話，書很薄，適合小學高年級學生閱讀。那時候，我識字很多了，很快就看完了，看到有趣的地方，還會高聲朗讀或者哈哈大笑。我還喜歡孫幼軍的童話《小布頭奇遇記》，喜歡《小靈通漫游未來》，那是我上小學的時候，接觸到的唯一的一本科幻讀物，對我的影響很大。

上小學四年級的時候，我開始坐在樓梯上給鄰居的小伙伴們講故事，那些故事很多是我原創的。看著小伙伴們聽得有滋有味，我就非常開心。書讀得多了，我就想寫作了。那個寒假，我開始寫一個故事《小布娃娃歷險記》，寫了一點兒，就卡住了，寫不下去了。我把它放到抽屜里，后來，這個稿子丟失，再也找不到了。讀書對寫作的幫助是很大的，自從我閱讀了很多童書以后，我知道該如何寫作，我的作文寫得越來越好，當老師把我的作文當作范文讀給同學們聽的時候，我快樂極了。四年級下半學期，老師布置我們寫作文，題目是《我的理想》，我提筆就寫到：我的理想是當個作家。那篇作文老師給了高分，不過，我的理想卻被很多同學認為是異想天開。我那時候只覺得寫作能給我帶來快樂，那就足夠了。

文學少女

進入初中后，課程越來越多，但我仍然熱愛寫作。初中的語文課本里，開始出現名家的詩歌、散文和小說。每次讀到那些經典的作品，我的腦子總是在想：“如果有一天，我的作品也能印成鉛字，發表在報刊上，那我該有多幸福啊。”1985年的秋天，我沒有考上高中，教育局把我分配到了位于煙臺市一座海島上的一所學校，那座海島的名字叫芝罘島，也被當地人稱為北島。芝罘島上有很多的神話傳說，秦始皇曾經三次登過芝罘島，他在那里留下了石碑，還有射魚臺。我來到學校后才發現：離學校不遠的地方就是大海，坐在教室里，抬頭遠眺，就能看到大海，這讓我開闊了視野。于是，我拿起了筆，開始寫作，寫了幾首詩歌，就開始投稿。可我把詩歌投給報刊后，卻等來了退稿信，不過，熱情的編輯總會給我提很多的意見和建議。

我并沒有放棄，堅持繼續寫作。16歲那年，我看了德國著名作家歌德寫的日記體小說《少年維特的煩惱》，受到了啟發，也寫了一部日記體小說《芝罘海市出現以后》。這部小說寫的是真實的校園生活和海島風光以及神話傳說，當時，在救撈局主辦的《救撈報》上連載，引起了很大的轟動。我開始把目光轉向全國有影響的少兒刊物《兒童文學》，很快，我的詩歌《我已不是》發表了。我當時捧著刊物讀了一遍又一遍，因為那是我在全國知名的少兒刊物上發表的第一首詩歌，它帶給我的快樂是巨大的。

我寫作，我快樂

1988年秋天，我參加了工作，白天工作很辛苦，晚上和星期日我就寫作。寫作的時候我是快樂的，在工廠的五年，讓我接觸到了真實的生活，讓我的寫作更加接地氣。1993年的秋天，我做了一件讓所有認識我的人都吃驚的事情：合同期滿，離開國企，做自由撰稿人。那時候，我信心滿滿，但當我真正開始把寫作當成職業的時候，我發現：寫作也是很辛苦的。不過，我既然選擇了自己喜歡的職業，就不會后悔。從1993年10月至今，我出版發表了很多的作品。寫作的時候，我是在享受著寫作帶給我的快樂。看著一篇一篇的童話發表在全國的少兒報刊上，我覺得自己是快樂的寫作精靈。寫作帶給我的幸福是巨大的，當我知道孩子們也喜歡我的作品的時候，我在睡夢中都會微笑。endprint

每當我想起小學四年級時的理想，我都會開心地笑，因為：那是一粒夢想的種子，它終于開花結果。我想起屈原的詩句：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。文學之路還很漫長，我會繼續努力，在文學的世界里，我依然是那個快樂的精靈。

劉璐璐的問題泡泡：

鹿老師您好，我還是一個小學生，但我特別希望長大后可以成為一個自由自在的自由撰稿人。您認為我從現在開始該怎么努力，才能實現理想呢？

鹿老師回答：

你有一個不錯的理想，不過，要想成為一個優秀的并且能養活自己的自由撰稿人，你必須付出很多的努力。第一，要有靈活的頭腦。做自由撰稿人，需要寫大量的作品，這時候，就需要你的頭腦靈活，反應快，能夠按照編輯的需求，寫出又快又好的作品。第二，要有豐富的知識。要想成為一個好的自由撰稿人，必須有豐富的知識，要懂得天文、地理、動物、自然等知識，要掌握這些知識，就需要平時的積累。第三，要有堅強的毅力。做自由撰稿人需要面對的最大困難是退稿，當作者沒有名氣的時候，總會遇到退稿，遭遇退稿的時候，不要氣餒，不要放棄，相信總有一天，會有發表和出版的可能，要有恒心和毅力堅持下來，這才是成功的關鍵。第四，虛心向同行學習。這也是最重要的，孔子說：“三人行，必有我師”，要學習同行的長處，補自己的短處。第五，找到適合自己寫作的題材。文學創作題材眾多，寫作的人又很多，如何能夠成功？關鍵是找到自己能夠駕馭的題材，也就是適合自己寫作的題材。第六，閱讀古今中外的名著。最好的老師是名著，我從小閱讀名著，安徒生等著名作家都是我的老師，我在他們的作品中獲得了知識，找到了通往文學之門的鑰匙，不論如何忙碌，都要閱讀名著，名著永遠不會過時。

馬小燕的問題泡泡：

我看書有一個習慣，那就是很快！一天能看2～3本書。媽媽說這樣不好。您認為呢？

鹿老師回答：

你媽媽說得對，看書不要快。現代社會大家都很忙碌，市場上開始流行快餐文化，那些書不費腦筋，可以輕松閱讀。可閱讀之后，當你回想起來，不會給你留下任何印象。所以，正在成長的少年兒童，應該遠離這些文化快餐。我贊成你媽媽的觀點，讀書不能太快，太快了，你很難消化。打個比方，讀書就像吃飯，如果你吃飯吃得很快，你的胃腸肯定會沒辦法消化的，讀書也是一樣。真正的讀書人，應該捧著書，慢慢地去讀，一天只讀一章或者兩章，尤其是經典的世界名著，更需要細細地去品味。所以，要想做個優秀的讀者，就要養成認真讀書的好習慣，要把讀書變成品書，就像品茶一樣。你只有養成讀書的良好習慣，才能真正讀懂名著，才能品出書香的味道。endprint