1936年,黑澤明考入P·C·L電影制片廠做副導演。在那里,他遇到了一生中最好的老師——山本嘉次郞導演。山本老師年輕有為,富有進取精神,會認真聽取副導演意見,全力發掘他們的個性,讓他們充分發展自己。
山本先生讓黑澤明搞剪輯。在剪輯電影《馬》的時候,有一幕是母馬尋找被賣掉的小馬,黑澤明詳細拍了母馬發瘋的表情和行動,可放映時卻毫無感覺。山本先生說:“這里要的不是情節,應該是哀愁之情思吧。”黑澤明立刻大有所悟,改變剪輯方針,只把遠景鏡頭接起來,只見月明之夜,母馬飄鬃揚尾,漫無目的地不斷奔跑,再配以木管低沉的哀調,使人更加理解母馬的哀怨之情。
山本先生很少發火。有一次搭露天布景,一家商號招牌上的字黑澤明不認得,當演員詢問他時,他就胡亂回答說是賣藥的。山本先生氣沖沖地說:“那是賣香荷包的招牌。隨隨便便說話可不行!不知道的事情就該說不知道!”這幾句話,讓黑澤明刻骨銘心,終身難忘。
這位優秀的劇本作家告誡黑澤明:想當導演,就得先學著寫劇本,于是,黑澤明給自己定下一天寫一頁的目標,結果寫了好幾部劇本出來;山本先生經常讓黑澤明擔任代理導演,有的戲甚至只拍一半就回去,后一半交由黑澤明來完成……在他的培養下,黑澤明熟悉了劇本創作、導演工作、剪輯、后期配音、和演員溝通等等電影制作過程中的一切工作,為向藝術的山頂沖刺做好了充足的準備。
素材運用方向
一個人在生命中能遇到一位最好的老師,是何其有幸的事情。在“伯樂與千里馬”“最好的老師”“授人以魚不如授人以漁”等等作文中不妨運用山本老師和黑澤明的師生交情。endprint