銀川市西夏區農村中小學開展陽光體育運動的現狀與對策

王娟

摘 要：針對農村中小學陽光體育運動的真實現狀，提出加大資金投入，改善體育場地設施條件;加強培訓力度，抓好體育教師隊伍建設;強化績效管理，建立健全評價考核監督機制;加大宣傳力度，營造體育氛圍等促進西夏區農村中小學陽光體育運動可持續發展的基本對策。

關鍵詞：農村中小學;陽光體育運動;對策

一、農村學校陽光體育運動的現狀

2007年10月，國家啟動了學校陽光體育運動，以“幫助學生走向幸福和成功”為目標，致力于讓學生能夠全身心地投入到體育運動中，改變沉悶學習的局面，讓校園里充滿陽光和笑聲，不斷提高身體素質，為學生未來的發展奠定基礎。但是，根據我們的調查，銀川市西夏區農村小學在開展陽光體育運動時面臨諸多問題和困難。

1.由于經費不足，場館與器械短缺嚴重

根據我們的調查，學校缺少體育場館，設備與器械陳舊短缺;課外體育活動時間難以保證，組織隨意;缺乏體育經費;強調文化課學習，缺少體育運動氛圍等客觀因素嚴重制約了銀川市西夏區農村小學陽光體育運動的開展。

2.學生體質下降，耐力、協調力等有所下降

近年來，中小學生身體發育各項指標，如身高、體重等都在不斷提高，與此形成鮮明對比的是，學生的綜合身體素質卻一直在下降。例如，對西夏區農村中小學生進行的50米跑、100米跑、立定跳遠等的測驗中，有的及格率居然不足三分之一。并且，學生中肥胖的達7%，營養不良的達到8%，這與以前相比，增加了很多。

3.陽光體育運動開展流于形式

西夏區的學校大多進行了陽光體育的宣傳，成立了陽光體育領導小組，但實際執行情況不容樂觀，缺少實際行動。從西夏區農村中小學開展陽光體育運動的現狀可以看出，各中小學在完成國家對陽光體育的要求時，大多只是進行了表面工作，但根本觀念并沒有轉變，依然是以應試教育為主。

二、實施陽光體育運動的策略

1.轉變觀念、關注學生的體質

體育是素質教育的重要組成部分，各所學校要牢固樹立學生“健康第一”的思想，提高體育在整體教學活動中的地位，切實提高學生體能，增強學生體質，促進學生健康成長，為學生的終身發展奠定基礎。

（1）提高認識，加強投入

教育主管部門應該組織培訓，使各學校的主管校長、體育教師、學生家長對陽光體育有一個深刻的認識，提高他們對這項關系到學生終身體質、國家的建設、民族的發展有重要作用的體育運動的重視程度。此外，各級教育部門和各類學校，必須加大投入人力、財力、物力，擴大教師隊伍，加強對教師的繼續教育和拓展培訓，在場館建設、器械購買等方面提高投入力度。

（2）以體育課教學為基本平臺，靈活自主，課內外活動有機結合

銀川市西夏區的農村中小學要制訂出適合本地區學生的特點和學校的實際情況以及歷史傳統的陽光體育活動方案，真正提高學生的整體健康水平。對于低年級的學生來說，體育活動項目必須有趣，要注重提高他們的活動積極性，培養良好的體育運動習慣以及集體意識。另外，在實施的過程中，要注意把握好安全關;對于中高年級的學生來說，體育活動項目必須多種多樣。要讓他們形成主動參加體育活動的意識，提高自主鍛煉的能力。此外，要根據每個學生的個體差異，如他們不同的興趣愛好和特長，為他們更多的選擇，因材施教，滿足不同學生的體育鍛煉需要。讓每個學生都能在陽光體育運動中提高自身的身體素質，陶冶情操，形成集體意識，與同學和諧相處。

2.加大對陽光體育運動的宣傳力度

根據國家相關要求，陽光體育活動將用三年的時間，促使85%以上的學校能夠全面實施《學生體質健康標準》，使85%以上的學生能做到每天鍛煉一小時，達到《學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少2個項目的常規鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣。為此，學校在開展陽光體育活動的時候，必須踏踏實實進行，不能搞形式主義，要把體育活動落到實處，讓學生在60分鐘的體育活動時間內盡情運動，確實提高身體素質。學校在開展陽光體育運動時，除了保證體育課的時間外，還必須根據自身條件和地區傳統，開展豐富多樣的體育活動，例如，可以開展春季運動會、長跑比賽、校園韻律操比賽、乒乓球比賽、籃球比賽、足球比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽、拔河比賽等等。通過多種多樣的比賽，提高學生體育鍛煉的積極性，培養終身鍛煉的意識，形成正確的體育運動理念，爭取讓每個學生都能在陽光體育運動中提高自己的身體素質。

3.把學生的體質健康狀況作為評價學校及教師工作的一項重要指標

陽光體育運動開展不到位的一個重要原因是教育主管部門和學校對體育工作的管理和考核缺少硬指標。這就使很多學校的體育教學的重視僅僅停留在書面上和口頭上，在實際工作中，卻

忽視體育教學，甚至在升學的壓力下放棄體育工作。因此，教育管理部門在對學校進行考核或是學校對教師進行考核的時候，必須把體育運動開展情況納入范圍，而且要制訂清楚明白的指標，不

能含糊不清，讓學校和教師真正重視陽光體育運動。

陽光體育運動對增強青少年體質、促進青少年的全面發展、

提高全民族的身體素質具有重大而深遠的意義。銀川市西夏區的農村中小學在開展陽光體育運動時存在種種問題。通過調查，我們提出加大資金投入，改善體育場地設施條件;加強培訓力度，抓好體育教師隊伍建設;強化績效管理，建立健全評價考核監督機制;加大宣傳力度，營造體育氛圍等對策，希望能促進銀川市西夏區農村中小學陽光體育運動的持續開展。

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