【摘 要】目前,我國圖書館逐步從傳統(tǒng)圖書館轉(zhuǎn)向數(shù)字圖書館,從傳統(tǒng)的人事管理逐步轉(zhuǎn)向圖書館人力資源現(xiàn)代化建設。不過,目前還處于圖書館轉(zhuǎn)型的初步階段,在實踐中存在一系列有待解決的問題。為此,需要采取應對措施解決管理不匹配問題,我們必須要加強文化建設, 構造現(xiàn)代圖書館人力資源管理體系的核心;要科學構建人才培養(yǎng)機制,有效提高現(xiàn)代圖書館人力資源管理的效率;要建立考核與管理制度,充分發(fā)揮人力資源管理作用;要合理調(diào)整員工結構,促使現(xiàn)代圖書館各部門高校運作。
【關鍵詞】現(xiàn)代圖書館;圖書館文化;人力資源管理
0.引言
隨著現(xiàn)代化信息技術的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已在各個行業(yè)領域廣泛使用,也充分應用到現(xiàn)代化圖書館建設之中,初步實現(xiàn)了數(shù)字化圖書館轉(zhuǎn)型。不過,目前還處于初步階段,通常會受到管理技術的影響,妨礙圖書館現(xiàn)代化建設的發(fā)展。在圖書館人力資源管理體系中,不少圖書館將重心放在基礎服務上,忽視現(xiàn)代圖書館人員的培養(yǎng)與考核,從而形成了輕管理,重基礎服務的局面。如此一來,不但不能使基礎服務充分發(fā)揮作用,還增加了圖書館費用,耽誤圖書館現(xiàn)代化建設進程。所以,加強我國現(xiàn)代化圖書館人力資源管理成為實現(xiàn)完善現(xiàn)代化建設的關鍵。
1.加強文化建設,構造現(xiàn)代圖書館人力資源管理體系的核心
文化建設是現(xiàn)代人力資源管理的核心所在,這與每個人都有必然的聯(lián)系。大千世界,蕓蕓眾生,人和人的思想存在差異性,這與每個人的教育文化、家庭背景及社會閱歷息息相關。當然,要想實現(xiàn)思想上的統(tǒng)一,觀念上達成共識,就得將各個體凝聚在相同的事業(yè)領域,還需要通過外界規(guī)章制度的約束與構造文化建設來完成,以便于形成圖書館核心價值理念,充分發(fā)揮思想導向作用。在圖書館現(xiàn)代化建設中,不僅依靠技術、基礎設施及設備等基礎服務加以完善,還需要樹立正確的核心價值理念,注重內(nèi)在的融合與愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德情操。所謂人以和為貴,圖書館也是由各圖書員工組建的“小家園”,在工作上應當相互配合與協(xié)作,加強團隊意識。在圖書館管理中,充分發(fā)揮職工自身的優(yōu)勢,適當融入?yún)f(xié)作理念與個性文化,建立良好的人際關系網(wǎng),使圖書館成為一個優(yōu)秀的團隊,促進人文建設的發(fā)展。此外,圖書館職工除了遵守圖書館規(guī)章制度外,還需要擁有一顆愛崗敬業(yè)的職業(yè)心。愛崗敬業(yè)體現(xiàn)出員工對職業(yè)的價值追求,在其政謀其位,圖書館職工應當積極向上,提高技能,注重內(nèi)外兼修,也是圖書館文化建設的重要部分。所以,在實際工作中,圖書館員工應當具備樂于奉獻的精神與不斷進取的心態(tài),強化讀者服務意識,營造職業(yè)道德文化氛圍,優(yōu)化圖書館人力資源管理現(xiàn)代化建設。
2.合理調(diào)整員工結構,促使現(xiàn)代圖書館各部門高效運作
隨著圖書館轉(zhuǎn)型,我國圖書館現(xiàn)代化建設日趨復雜。在這種局勢下,圖書館就必須引入人力資源配置理論,合理調(diào)整員工結構,按照能級對應管理原則進行合理搭配,設定各項崗位指標,結合館員的的年齡、職稱、知識及綜合素質(zhì)等結構,進行系統(tǒng)地分析,列出指標與館員任職匹配值較高的名單,需求最佳人力配置方案,使具備相應崗位能力的館員能在相應的位置發(fā)揮顯著的潛力,提高工作效率,促使現(xiàn)代圖書館各部門高校運作。
3.科學構建人才培養(yǎng)機制,有效提高現(xiàn)代圖書館人力資源管理的效率
人才是管理的根本所在,關系到圖書館事業(yè)的競爭地位。與傳統(tǒng)的圖書館相比,現(xiàn)代圖書館更注重人才的培養(yǎng),因為圖書館事業(yè)需要優(yōu)秀的團隊傾心奮戰(zhàn),科學構造人才培養(yǎng)機制,不但為圖書館成員提供了有利的環(huán)境,還為職工提供了自我發(fā)展的平臺,讓館員們有施展才華的空間,能夠充分發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)個人價值。在圖書館人力資源現(xiàn)代建設過程中,吸引人才、留住人才成為人力建設的重心。要想招賢納士,圖書館必須建立人才引進機制;對于留住人才需要構建人才培養(yǎng)機制。在人才引進機制中,制定合適的薪酬、福利待遇等標準;在留住人才方面,需要重視職員的綜合培養(yǎng),提供針對性的崗位培訓與學習深造的機會,鼓勵館員自主參加有利于自身發(fā)展的培訓課程,引導館員做一個有才華、有素質(zhì)、有實踐能力的優(yōu)秀人才。
4.建立考核與管理制度,充分發(fā)揮人力資源管理作用
圖書館建立考核與管理制度,突顯人力資源管理作用。在圖書館事業(yè)建中,建立考核制必不可少,沒有激勵與考核,就難以實現(xiàn)職員在公平公正競爭環(huán)境下工作,從而影響圖書館有效管理。建立考核與管理制度,館員就可以根據(jù)各崗位考核條件,結合自身的優(yōu)勢,選擇最適合、有競爭力的崗位,經(jīng)單位負責人同意即可上崗。當然,對于未入選的館員也可以崗位準入考核條件為目標,通過學習或其他科學手段逐步趨向于考核指標,從而調(diào)動館員的積極性,激發(fā)自身的創(chuàng)造力,使其在個人優(yōu)勢上發(fā)揮到淋漓盡致,經(jīng)過系統(tǒng)地考核,可結合圖書館的實際情況進行調(diào)崗。圖書館每月、每季度、半年度及年度對館員展開考核工作。如聘用的職工實習期滿,是否通過考核基于轉(zhuǎn)正;如領導、員工職務的升降按照有效的競爭與考核機制,對被考評者評分,實現(xiàn)公平公正的競爭機制;如圖書館館員的獎懲分明,向職員實行靈活化激勵手段,人才給予合適的獎勵與激勵,違規(guī)人員基于適當?shù)呐u與激勵,讓圖書館館員意識到自己處于競爭環(huán)境下,若不上進極有可能被淘汰,使職員在競爭壓力與動力的驅(qū)使下積極工作,充分發(fā)揮人力資源管理作用。
5.結語
總而言之,我國圖書館的人力資源管理現(xiàn)代化建設比較復雜,涉及到職工管理的各個方面,只有通過系統(tǒng)地計劃、預測、分析等步驟循序漸進地開展管理活動,進一步加強文化建設,構建人才培養(yǎng)機制,建立考核與管理制度,合理調(diào)整員工結構,才能促進現(xiàn)代圖書館人力資源管理的發(fā)展,有效實現(xiàn)圖書館人力資源現(xiàn)代化建設。
【參考文獻】
[1]李曉萍.論圖書館人力資源管理的新理念與新舉措[J].圖書館學研究,2001,(2).
[2]穆祥望.加強現(xiàn)代圖書館人力資源管理之我見[J].圖書館工作與研究,2004,(6).
[3]劉海萍.論現(xiàn)代圖書館管理中的人崗匹配[J].圖書館學刊,2007,(1).
[4]葉瑞華.試析現(xiàn)代化圖書館的人力資源管理取向[J].情報探索,2009,(6).
[5]閻慧群.現(xiàn)代圖書館管理人員的素質(zhì)要求[J].晉東南師范專科學校學報,2001,(3).