吹泡泡

12月15日 晴

星期五下午，王老師讓我們買吹泡泡的工具，我們都高興極了，以為王老師要我們吹泡泡玩，都高高興興地等待著星期一的到來。終于到了星期一下午，我們都買了吹泡泡的工具，到了學校，只見同學們的工具都五花八門，各種各樣，有的像電棒一樣，又細又長；有的像一把手槍，很炫眼；還有的像一個大葫蘆……我們的心很激動，好像有一只小兔子在怦怦地跳著。

伴隨著優美的鈴聲，老師走進了教室，但令我們出乎意料的是，老師并沒有讓我們吹泡泡，而是讓我們拿出了研究性學習書，讓我們翻到了第12頁“神奇的泡泡”，哦，原來老師是想讓我們觀察泡泡呀！我們都恍然大悟。老師給我們提出了四個問題：一、怎樣吹出更大的泡泡？二、泡泡都是圓的嗎？三、你們用什么樣的水吹泡泡的？泡泡的顏色為什么五顏六色？然后，老師說可以吹泡泡了，教室里頓時砸開了鍋。只見泡泡在陽光的照射下，閃著五彩斑斕的光，有紅的、.綠的、藍的、紫的……一陣微風吹來，泡泡就隨風飄動，一點點飛上教室的墻頂。只見這些泡泡，有大有小，形態不一，好像一個個調皮可愛的小娃娃。孫毅的“電棒”長長的，他抽出了工具，輕輕一甩，哇，天空中出現了一個個大泡泡，我和辛一凡悄悄把這些大泡泡用我們的工具接走了，我們仔細觀察，認真思考，終于解決了老師提出的那些問題。我們就開始比誰吹的大，這時，辛一凡吹出了一個木瓜大小的泡泡，但他松了口氣，泡泡落了下去，我們倆爭先恐后地接那個大泡泡，但大泡泡還是在“撲哧”一笑中消失了，還濺了我倆一臉水。我們又繼續吹，只見滿教室都是泡泡，有的像馬蜂窩，有的像木瓜，有的像紫葡萄，還有的像一顆顆散落的珍珠。教室里似乎成了泡泡的海洋、歡笑的世界。

我還要好好觀察泡泡，把它寫成一篇很好的文章。

山西省陽泉市礦區賽魚小學四（2）班

指導老師：王艷芳