我的爸爸是“超人”

前段時間，我看了一個視頻：巴西首屆頂級廚師決賽。在離比賽結(jié)束還剩最后一分鐘時，女孩艾麗沙無論如何都打不開一個果醬瓶子，急得團團轉(zhuǎn)，大家都替艾麗沙緊張著急。緊急關(guān)頭，艾麗沙快速跑向觀眾席，她爸爸一把擰開蓋子，他的一臂之力成就了這位24歲的年輕冠軍。現(xiàn)場所有人都感動得歡呼起來……在女兒站上領(lǐng)獎臺的一刻，爸爸從口袋里摸出了這枚瓶蓋。這是一份父愛的紀念。

看到這個視頻，我不由得想起了我的爸爸。

我讀一年級時，班級排節(jié)目《小貓釣魚》，我扮演蝴蝶，要準備一個動物頭飾。

我回去讓爸爸幫我畫蝴蝶。爸爸犯了難，說他美術(shù)不好，我說不管，要么買，要么面。爸爸利用休息天，跑遍了大大小小的商店，都沒有買到，只好自己動手。我看到他在書上找了很多蝴蝶的圖片，然后選了幾張簡單的，用鉛筆在紙上畫好輪廓，還時不時地用橡皮擦掉，重新再畫。過了幾天，我看到一只美麗的蝴蝶躍然紙上，我開心地戴著蝴蝶頭飾參加了表演。

我讀三年級時，夏天玩耍回來，爸爸開心地說，要讓我過一個最涼快的夜晚。說著，神秘地搬出了一樣東西。我好奇的鮮掉上面的罩子，原來是一臺電扇。爸爸驕傲地說，他花了一下午裝好了一臺臺式電扇。看看，舒服不？電扇搖頭晃腦地向我吹來涼風，我坐在凳子上喝著甜甜的綠豆湯，那一刻真覺得自己是世界上最幸福的小孩。

我讀初二時，幾何不好，面對著那些圖形題，我暈頭轉(zhuǎn)向，數(shù)學老師又操著一口方言，我聽不懂。那時的數(shù)學作業(yè)，全部依賴爸爸。他是“文革”前的高中生，成績很好。經(jīng)他細致講解，我的數(shù)學作業(yè)總是全對。如果晚上爸爸遲遲沒回來，我就不停嘮叨：“爸爸怎么還不回來？”只有看到那個騎著28寸自行車的熟悉身影回來了，我心里的石頭才會落地。一些幾何不好的同學，作業(yè)做得一塌糊涂，看到老師批評他們的時候，我就很慶幸，有爸爸在，再難的題也不怕。

我讀初三時，爸爸生病住院了。我說物理太難，電路圖不會畫，力學不懂。我央求爸爸給我講講，媽媽說，讓他休息吧，多說話傷神，你不懂問老師去。

爸爸躺在床上，臉色蠟黃，他輕聲地說：“你把物理書拿來，我有辦法幫你搞懂。”幾天后，媽媽給我拿來了書本，只見每一章的習題后面都密密麻麻寫滿了答案，步驟清楚，有的地方寫不下，還夾了紙，爸爸把整本書所有的題目都做完了。我捧著書，眼睛濕了。這哪是一 本物理書啊？簡直是一本父愛寶典。

半年后，爸爸離我們而去，但我永遠記得，在他生病期間，依然給我輔導功課，帶我去醫(yī)院門市部配眼鏡。即使在他彌留之際，他也一直放心不下我，斷斷續(xù)續(xù)地對前來探望他的廠長說，將來能否把女兒照顧到廠里，頂替他的職位，最好是輕松點的活。我瞬間淚奔。這就是爸爸，哪怕只剩一口氣，也依然是兒女的保護神，

在我的心目中，爸爸就是無所不能的“超人”，長大后我才知道，不僅僅我的爸爸是“超人”，世界上所有的爸爸都是“超人”，而“超人”的能量源于爸爸對兒女的舍我其誰的愛。正因為這份愛，爸爸們所向披靡，無所畏懼。