安安的輔導課

安安的媽媽因為受不了安安的爸爸長期家暴，在生下安安之后沒多久，就離家出走，從此音訊全無。幾年前，安安的爸爸又因為吸毒、酗酒打人而入監服刑，安安和哥哥、姐姐從小就由爺爺奶奶撫養。

四兄妹當中，安安最小，今年念小學三年級。他有著一雙又圓又亮的大眼睛，天生一副精靈模樣。奶奶對這個小孫子疼愛有加。她經常對人說：“家里面的玩具、日用品，甚至腳踏車壞掉了，安安都會自己修理。”言談之中，老人家滿是皺紋的臉上，流露出無限的驕傲。

可在學校里，安安上課老是不專心，眼睛不時地偷瞄窗外，要么在下面畫圖、折紙飛機，要么偷吃零食。他最喜歡聽到下課鈴響。只要老師一聲“下課”，安安就會立即從教室“飛”走，瞬間消失不見。不一會兒，就能在操場上發現他的蹤影——他正和一群同年級的男生追逐嬉鬧，玩得不亦樂乎。每次都要玩到上課鈴響，老師來的前一刻，他才會滿頭大汗、全身臟兮兮地沖進教室。班主任經常笑他們這些男生是“上課一條蟲，下課一條龍”。

安安在家里最喜歡看電視。他可以從卡通片、綜藝節目一直看到連續劇……每天晚上總要拖到十一二點，才在爺爺的斥責聲中關掉電視，上床睡覺。

去年暑假，爺爺奶奶聽人家說，附近的小區有在校大學生免費提供場地和師資，義務幫助困難家庭的小孩輔導課業。雖然奶奶心里頭有些不放心孫子孫女到不認識的義工那里學習，但是為了他們的學業著想，最后也只好放手，把他們四兄妹交給這些“大孩子”！

一年多來，安安氣走了好幾位熱心的哥哥姐姐。他上課愛講話，作業寫得又慢，還錯誤百出，考試成績總是一塌糊涂。老師批評他，他也不在乎。在輔導班中，他是出了名的超級頑劣學生，令班主任相當頭疼。

這學期，義工輔導班來了很多位新老師，有正在念大學的大哥哥、大姐姐，也有退休教師、教授，以及晚上來兼課的老師。安安和其他兩位小朋友被班主任安排到林老師這一組。林老師是位中年老師，皮膚白白的，一頭短發，看起來挺清秀的。安安第一眼看到她，就很喜歡她，她就像是自己多年來“夢巾的媽媽”。

每天晚上林老師很有耐心地教導他們做功課，并且批改他們的作業。有一次安安英文單詞小考居然考了100分，林老師非常高興。第二天她帶了一包蘇打餅干送給安安，作為獎勵。當天返家途中，安安一邊走，一邊吃著蘇打餅干，心里雀躍不已。因為林老師說只有他一個人有獎品。啊！這種“單獨被愛”的感覺真好！

但是，從第二周開始，班主任嚴格規定所有的小朋友每天做完功課，還要寫“自修”和“評量”。安安本來就很討厭寫功課，這下子要寫更多，他就變得很煩躁。動不動就摔課本、擺臭臉，趴在桌子上裝睡。任憑林老師怎么好言相勸，他都置之不理。他試探了幾次，得知林老師總是循循善誘，不喜歡處罰學生，所以他的行為就愈來愈囂張，也經常和林老師頂嘴。

這一天，安安因為不想查字典寫生詞，又再度亂發脾氣、使性子。林老師終于按捺不住積壓已久的情緒，她厲聲地對安安說：“從明天起，你到別組去，我不要當你的老師了！”當天晚上，一直到放學，林老師都沒再理會他。安安相信林老師這一次真的動怒了。他有點懊惱自己的叛逆，讓林老師生氣了。

事實上，昨天班主任還在夸獎他：這學期功課進步了！以前他的作業成績頂多拿七十多分，現在居然常常得九十幾分。安安心里明白，這全得歸功于林老師的耐心教導。如果連這么溫柔的林老師也要放棄他，他不知道自己以后該怎么辦。

第二天晚上，安安懷著忐忑不安的心情來到輔導班。他猶豫著等一下見到林老帥，該不該向她道歉一林老師會不會不理他，讓他很難堪？

安安還是往林老師那一組的方向走去，無意中，他和迎面而來的林老師的視線剛好交會在一起，他看到林老師一臉燦爛的笑容.他已確定那是林老師在對他笑，他知道林老師已經不再生氣了。

這一次，不用林老師催促，安安立刻坐到自己的位子上，拿出作業本，認真地寫了起來……