付琳
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣疾病預防控制中心,云南昆明651500
健康教育對慢性疾病控制的效果分析
付琳
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣疾病預防控制中心,云南昆明651500
目的分析采用健康教育對慢性疾病控制的效果,以供參考。方法于2011年11月—2013年6月選取屏山街道100例居民作為研究對象,統計其對慢性疾病的了解程度,之后對其進行定期的健康教育干預,2年后統計100例居民受到健康教育干預后的測評結果,分析實施健康教育干預前后居民對慢性疾病的了解程度,如何控制慢性疾病。結果通過該文研究可以看出,100例居民經過2年的定期健康教育干預后,其對慢性疾病的了解程度、不良行為的發生率與干預前相比較,存在較大的差異,差異有統計學意義(P<0.05)。結論對居民采用健康教育干預,可以有效提高人們對慢性疾病相關知識的了解、控制慢性疾病的方法等,糾正其不良生活習慣,提高人們對鍛煉的認知,從而增加外出鍛煉的次數,也從根本上減少了發生慢性疾病的幾率,此方法值得進一步應用及推廣。
健康教育;慢性疾病;控制;效果;分析
隨著社會的發展,人們的健康觀念也在不斷的變化,慢性病患者的健康教育在預防工作中起著一個十分重要的作用,通過指導患者或者是健康人了解慢性疾病的相關知識,從而使其能夠積極地參加比較健康的活動,如跑步、跳操等,從而提高自身機體的免疫力,預防慢性疾病。該文2011年11月—2013年6月間主要對100例居民進行健康教育測評,對比實施健康教育干預前后對慢性疾病的了解程度。現報道如下。
1.1 一般資料
選取屏山街道100例居民作為研究對象,男性居民占64.00%(64/100),女性居民占36.00%(36/100),年齡在28~81歲之間,平均年齡為(51.41±10.58)歲。
1.2 健康教育方式
對100例居民實施健康教育干預方式,具體內容如下。①慢性疾病知識指導。向100例居民介紹慢性疾病的相關知識,其中包括慢性疾病的類型、發病原因、發病癥狀以及慢性疾病的治療方法、預防慢性疾病的措施等,采用多種多樣的宣教方式,如知識講座、讓健康教育受益者現身說法并與人們進行交流等,讓100例居民能夠知曉慢性疾病的一些基本知識,防止其走進誤區,從而提高他們對慢性疾病的了解。
②干預居民的不良行為。居民的不良行為,很有可能會引起慢性疾病。因此,需要對居民的不良行為進行糾正,如吸煙、酗酒、愛吃高脂食物、經常不鍛煉等,同時,還需要告知他們正確的生活習慣,對其需要進行糾正的不良行為進行耐心的開導講解,從而使得100例居民能夠漸漸地改變不良行為習慣,降低發生慢性疾病的幾率。
1.3 觀察指標
觀察100例居民經過健康教育干預前后,其對慢性疾病的了解程度以及不良行為發生率。
1.4 統計方法
在該次研究結束后,100例居民,其干預前以及兩年定期健康教育干預后的研究數據,均根據研究的實際情況,在確認無誤后,錄入到SPSS17.0軟件中,進行統計數據處理,以數據上下浮動5%作為可信區間。慢性疾病的了解程度、不良行為發生率等計數資料采用χ2檢驗,使用[n(%)]表示。
2.1 100例居民對慢性疾病的了解程度
由數據可以看出,在對100例居民進行健康教育干預后,其對慢性疾病的了解程度(冠心病預防、糖尿病診斷、脂肪肝病因、高血壓診斷、高血壓治療方法等)優于干預前,見表1。

表1 100例居民干預前后對慢性疾病的了解程度比較[n(%)]
2.2 不良行為發生率相比較
由數據可以看出,在對100例居民進行健康教育干預后,其自身的不良行為發生率(吸煙、酗酒、缺乏鍛煉、愛吃高脂食物等)明顯要低于干預前,見表2。

表2 100例居民干預前后其發生不良行為的幾率相比較[n(%)]
慢性疾病是人類健康的最大威脅之一,隨著我國社會的進步,慢性疾病成為了社會的主要負擔之一[1],同時,因為慢性疾病死亡的例數同樣也在慢慢增加,其不僅對患者造成了嚴重的心理負擔,也在一定程度上影響了患者的生活水平以及患者的生活質量。因此,對慢性疾病的預防、了解、對其進行針對性的治療都是十分有必要的。
慢性疾病的發病因素有很多[2],如人們的生活環境、工作環境、飲食結構、生活習慣等,都會影響慢性疾病的發生幾率,如果能夠從根本上進行改善,就可以起到對慢性疾病的控制以及對其預防的作用。
該文主要對屏山街道的100例居民采取定期的健康教育干預,2年后,針對其干預前與干預后對慢性疾病相關知識的了解進行測評[3],探究干預前后100例居民對慢性疾病的了解程度。根據該文研究可以看出,干預后,其對慢性疾病的了解程度(冠心病預防、糖尿病診斷、脂肪肝病因、高血壓診斷、高血壓治療方法等)明顯優于干預前,同時,干預后的不良習慣發生率(吸煙、酗酒、缺乏鍛煉、愛吃高脂食物等)也明顯低于干預前。
該文研究中的健康教育干預內容,主要包括對100例居民傳授慢性疾病的相關知識,即慢性疾病的類型、慢性疾病的預防方式、慢性疾病的治療方法等,同時,還糾正了100例居民的不良生活習慣,即吸煙、酗酒、缺乏鍛煉、愛吃高脂食物等。通過健康教育干預,可以有效提高人們的生活質量[4]。
3.1 健康教育具有必要性、多樣性、豐富性、有效性
3.1.1 必要性通過健康教育干預,能夠有效提高人們對慢性疾病的認識,指導患者如何預防、治療慢性疾病,從而改善患者的生活習慣,增加患者戶外鍛煉的次數,從而有效降低發生慢性疾病的幾率[5]。
3.1.2 多樣性在對人們進行健康教育的同時,我們采用了多種方式進行健康教育宣教,如知識講座、傳授正確的生活習慣等,并使用生動的語言對其進行指導,從而提高人們對慢性疾病知識的了解程度。
3.1.3 豐富性健康教育干預措施,其有一定的豐富性,兩年來,針對100例居民,開展多種多樣的宣教方式,如健康教育受益者現身說法并與人們進行交流等[6],從而提高人們對健康教育干預的積極性。
3.1.4 有效性隨著社會的發展,飲食結構的變化,人們發生慢性疾病的幾率也在逐年增加,其都是因為人們不良的生活習慣、飲食結構、生活環境等。因此,需要對其實施健康教育干預,有效提高人們對慢性疾病相關知識的了解程度,糾正自身不良的生活習慣、飲食習慣等,加強鍛煉,從而在一定程度上有效的控制慢性疾病的發生[7]。
3.2 有效利用健康教育,控制慢性疾病
通過大量資料表明[8],大多數的慢性疾病患者都缺乏對慢性疾病防治知識的了解,其并不能夠正確知道疾病的相關知識,也不能夠對慢性疾病進行有效的防治,從而使得患者并不能夠得到有效的治療。同時,患者也不能夠對自我的行為進行約束,從而導致疾病并不是十分的穩定,很有可能還會發生并發癥。
因此,對其實施健康教育可以有效的預防慢性疾病,通過健康教育干預,患者能夠對疾病的防治有一個正確的了解,從而糾正不良的生活習慣,積極鍛煉,提高自身免疫力,從而降低發生慢性疾病的幾率。
對100例居民進行健康教育干預,主要通過告知一些關于慢性疾病的相關知識,如糖尿病、冠心病、高血壓等慢性疾病的防治,其主要內容就是需要積極的鍛煉,少吃含脂肪量高的食物,培養早睡早起的良好習慣,不吃辛辣、冰冷的食物,從而有效提高患者對慢性疾病知識的知曉率,最終降低發生慢性疾病的幾率。
通過健康教育干預,不僅可以糾正人們不良的生活習慣,還能夠引導他們改善自己的生活方式,樹立一個正確的觀念。同時,通過健康教育干預,對慢性疾病相關知識的了解,包括慢性疾病的類型、預防、治療等,從而提高對鍛煉身體的積極性,糾正一些不良生活習慣(吸煙、酗酒、愛吃高脂食物等),從而有效降低慢性疾病的發生率[9]。
綜上所述,通過健康教育干預,可以有效提高居民對慢性疾病的了解程度,同時,還可以有效糾正居民的不良行為習慣,如不吃高脂食物、多鍛煉、不吸煙等,可以有效減少發生慢性疾病的幾率,同時,對患有高血壓、糖尿病等慢性疾病的患者來說,還可以有效改善疾病[10],從而減輕慢性疾病的病情。
綜上,對居民實施健康教育干預,能夠有效地提高其對慢性疾病相關知識的了解程度,糾正其不良生活習慣,提高人們預防疾病的意識以及能力,從而改善生活質量,從根本上降低慢性疾病的發生率。
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Effect of Health Education on Chronic Disease Control
FU Lin
Kunming Luquan Yunnan Yi and Miao Autonomous County Center for Disease Control and Prevention,Kunming,Yunnan Province,651500 China
ObjectiveTo analyze the effect of health education on chronic disease control in order to provide reference.MethodsIn June November 2011~2013 selection of 100 cases of Pingshan Street residents as the research object,statistics the level of understanding of chronic disease,after the regular health education intervention,2 years after statistical 100 residents were received health education evaluation results of prognosis of,analysis of the implementation of the understanding level of residents before and after health education intervention on chronic diseases,how to control chronic disease.ResultsThrough this study,we can see that 100 cases of residents after two years of regular health education intervention, the incidence of chronic diseases,the incidence of adverse behavior and intervention in the former,there is a big difference(P<0.05),the difference is statistically significant.ConclusionHealth education intervention can effectively improve people's knowledge about chronic diseases,control chronic diseases,correct their bad habits,improve people's awareness of exercise,thereby increasing the number of out exercise,and reduce the risk of chronic disease.
Health education;Chronic disease;Control;Effect;Analysis
R19
A
1672-5654(2015)07(b)-0113-03
10.16659/j.cnki.1672-5654.2015.20.113
2015-04-08)
付琳(1970.11-),女,云南祿勸人,中專,疾病控制中級,研究方向:疾病控制。