把住官兵思想特點緊而又緊抓好軍魂教育

●舒國亮

把住官兵思想特點緊而又緊抓好軍魂教育

●舒國亮

習主席在全軍政治工作會議上強調指出：“堅持黨對軍隊的絕對領導是強軍之魂，鑄牢軍魂是我軍政治工作的核心任務”。加強軍魂教育，是鑄牢軍魂的基礎工程和根本途徑。

一、辨清多元因素影響，找準軍魂教育面臨的矛盾困難

在工作實踐中，感到軍魂教育還面臨著不少的矛盾問題及考驗。一是改革發展伴生矛盾的沖擊。改革給我國帶來了巨大生機與活力，改革的成就證明了我黨的偉大，給軍魂教育提供了生動現實素材。但同時，發展帶來的矛盾問題、改革引起的利益沖擊也給軍魂教育帶來不容回避的考驗。比如，前階段公布的一批腐敗案件，也讓少數官兵產生了“腐敗嚴重能不能治理”的疑問，對黨的領導的信心產生疑惑。二是主流話語體系弱化的影響。一個國家的文化影響力不僅取決于其引導能力，更取決于傳播能力。西方敵對勢力憑借其傳媒能力的先天優勢，大肆傳播西方的價值觀，對我實施“文化冷戰”和“政治轉基因”。而一方面，我們國家的文化宣傳機構曾經一段時間也局限于以經濟為中心，應有的功能發揮不理想，盡管我們軍隊各級重視文化宣傳，但在整個社會主流話語體系中占的份額有限；另一方面，就部隊自身來講，政治教員對官兵群眾話語方式的新規律、新特點研究不夠，一些政治教員進行軍魂教育時內容老套陳舊，深入解讀不夠。特別是在當前大抓軍事訓練的背景下，開展軍魂教育缺少簡單明了的快節奏、耳目一新的經典話語和貼近生活的析事明理，影響了軍魂教育的時代性感召力，導致不少官兵只知道我軍軍魂是什么，但對“為什么”“怎么看”搞得不清不楚；部分官兵對小道消息、另類觀點熱情不小，對進口大片、影星球星情有獨鐘，但對主流價值、英模人物知之甚少；還有的言行不一，筆記本上寫著如何堅定理想信念，但在崗位上卻不履行軍人使命。三是功利主義、實用主義價值觀的桎梏。受西方價值觀和市場經濟的影響，一些同志崇尚功利主義、實用主義，對犧牲奉獻等價值取向沖擊不小。在面臨一些實際問題時，少數黨員喪失基本黨性原則。四是組織功能作用發揮的不足。組織生活本是軍魂教育的重要載體，對于強化官兵黨的意識、增進黨的認同、鍛煉黨性具有無可替代的作用。但是，一些單位組織生活不落實不正規，黨課教育內容簡單老套，黨內生活原則性、戰斗性不強。據一些官兵反映，一些基層黨支部習慣把行政職務帶入組織生活，習慣于用行政身份推動工作落實，弱化了黨員意識和組織功能作用的發揮，影響了黨的威信。

二、緊扣官兵活的思想，抓住軍魂教育的共鳴點

習主席指出，思想政治教育年年搞，但打下烙印的不是很多，主要問題是有的教育接地氣不夠，聯系實際不緊。講白了，就是有沒有抓住官兵活的思想。加強和改進軍魂教育，同樣需要我們奔著“活”的思想去，樹立始終以官兵為中心的導向，以官兵對現實問題的反映為出發點和落腳點，切實激發情感共鳴，強化認同自覺。一要多措并舉把準活思想。結合下部隊蹲點調研、現場辦公等，積極收集官兵現實思想反映。同時也要積極運用網絡等新手段收集官兵思想，通過設立首長信箱、“意見墻”等，引發官兵積極留言，為拉近與官兵距離、更深入了解基層、更好地抓住官兵活思想開辟新渠道。二要緊扣時代引領活思想。緊緊圍繞“中國夢、強軍夢”的時代主旋律，持續開展“中國夢、強軍夢、我的夢”系列主題團日活動，用中國近代百年歷史經驗啟迪官兵，用我國改革開放帶來發展成就感染官兵，用伊拉克、敘利亞、烏克蘭等鮮活事實警醒官兵，講清只有強大的國家、穩定的環境作保障，實現夢想才有可能的道理，講清中國夢的實現是個人追夢的平臺、強軍夢的實現是個人圓夢的途徑，引導官兵深刻認識辦好中國的事情關鍵在黨，富國強軍必須堅決聽從黨的指揮，自覺把黨的奮斗目標與個人理想追求聯系起來，把個人價值實現定位在黨的目標上。三要豐富載體凝聚活思想。信息化已成為時代的新特點，網絡已逐漸成為官兵日常生活的一部分。要不斷完善政工網建設，加強教育引導，用網絡特有的優勢吸引官兵，提高官兵在網上對黨的創新理論進行讀、寫、思、研的興趣。同時，積極用好網上軍史館、網上講堂，推廣紅色信仰游戲，觀看紅色影視片，切實把黨的思想最大限度滲透延伸到網絡空間，讓軍魂教育時刻走進官兵生活。

三、用好“真”的蓬勃力量，提升軍魂教育的實效

求真是當代官兵的鮮明特點，夸夸其談、虛假不實也是官兵對個別教育詬病最多的問題。軍魂教育唯有“真”，才能撥動心弦、觸動靈魂。一要把握真實現狀搞好教育設計。軍魂教育遇到的矛盾、困難是客觀存在的，必須要客觀認識。當前搞好軍魂教育要加強頂層設計，使軍魂教育形成一個總體的架構體系，避免各自為政、重復開展、間歇推進等問題。要有具體規劃計劃，細化教育目標內容和預期效果，統籌安排主題教育和其他各項教育中軍魂教育具體課程、所占比例和實施方法，搞好效果評估，并在總體框架內靈活調整安排，真正把軍魂教育落實好。二要用真切事實強化官兵自覺認同。注重從官兵看得見、摸得著、信得過的身邊事加以教育引導。注重建設運用“三紅工程”，結合主題教育、專題教育等，用好駐地紅色資源，組織參觀見學、現地教學，通過一件件歷史事實，幫助官兵認清黨領導中國革命歷程的偉大，認清歷史選擇黨的領導的必然，強化真信、真學、真懂、真用的政治自覺，自覺傳承紅色基因。三要用真理力量感召官兵。針對意識形態領域斗爭嚴峻復雜形勢，注重用真理正本清源，絕不做意識形態戰線的“開明紳士”，始終立場堅定、旗幟鮮明、理直氣壯、義正辭嚴地批駁歪理邪說，讓敵對勢力的險惡用心毫無隱藏之地。四要用真情實感增進認同。加強人文關懷，營造和諧的內部氛圍，大力弘揚官兵一致、同舟共濟等優良傳統，培養官兵之間、兵兵之間深厚的革命友情，以兵對官信任、官兵對組織信任，潛移默化地形成全體官兵對黨、對軍隊的深厚感情。

【作者系73306部隊政治委員】