觀察日記

劉克錫

課堂訓練內容

冀教版二年級上冊“綜合學習六·我的小筆頭”。

學一學

先讀教材中的例文，這是觀察日記里的一個片段。小作者寫了什么？情景有什么變化？

他懂得了哪些知識？

日記是分幾段來寫的？

此外，你寫日記時還要注意格式！人們寫日記時，還在第一行正中寫上日期、星期、天氣等情況呢！

看一看

你在生活中，留心觀察到什么有趣的情景？

如果是事物，觀察時還要注意它的形狀、顏色、味道等是怎樣的。

如果是事情，還要注意是什么時間、什么地點、哪些人、做了什么，事情的起因是什么，經過怎樣，有什么結果。

憶一憶

把平時看到的有趣情景在腦海里“放一次電影”。比較一下，你對哪一件事最感興趣？把這件“最感興趣”的事說給同學們聽一聽吧！

說一說

1.我遇到的最有趣情景是：

2.事情發生的時間是 ，地點是 ，事件中涉及到的人有 ，事情的起因是 ，經過是 ，結果是 。

3.事物的形狀是 ，顏色是 ，味道是 。

4.遇到以上情況，我的感受是 。

寫一寫

月 日 星期 天氣：

今天，我看到了一個有趣的情景。那是 （時間），在

（地方），當時的情景是 。事情起初是這樣的， ;接著， ;最后， 。看到這個情況，我的心情 。