我不只是我自己

湯素蘭

一直認為國家大事都歸“肉食者謀之”，雖然陸放翁 “位卑未敢忘憂國”的詩句也耳熟能詳，但以前只是在口中念誦。平時和朋友們閑聊，也會聊到國家大事，但畢竟只是閑聊，完全無法上升到“憂國憂民”的層次。直到有一天自己成了政協委員，才真正領會了陸放翁這句話的含義。

2008年年初，長沙冰凍。我接到讓我到湖南省政協去拿全國政協委員登記表的電話的時候，恰逢冰凍十余天來天空中第一次透出太陽。這突如其來的巨大榮譽，既讓我感到光榮，又忐忐不安：我該做些什么呢？我能做些什么呢？

就在我自己還沒有弄清楚政協委員該干些什么的時候，我的鄰居來找我：你一定要替我們反映一下情況，現在這個新的《勞動合同法》實施后，對我們企業的影響太大了……我弟弟打電話跟我說：農村的中學缺少師資，升學率低，有些學校連學生都招不到了……全國各地兒童文學界的朋友和前輩們也紛紛給我打電話、發信息表示祝賀，他們查閱了本屆全國政協委員的資料，告訴我說我是全國兩千多位政協委員中唯一的兒童文學作家。

突然之間，我發現我不只是我自己了，我還肩負著許多人的期望與囑托。于是，原本以為與我離得遙遠的國家大事、社會民生，活生生地擺在我的眼前，讓我不得不去關心它，了解它。

2008年年初，新的《勞動合同法》實施后，引發了一些爭議，當時的調查表明，有70%的企業，尤其是民營企業，希望盡快出臺新的《勞動合同法實施細則》，對新的《勞動合同法》做進一步的補充說明。于是，那年我就從這個問題入手進行調研，提交了有關提案。當年反映這方面問題的兩會提案特別多，這些提案和建議助推了后來《勞動合同法》的修訂和實施細則的出臺。

作為政協委員既要及時了解社情民意，反映民眾的呼聲，對別人反映的問題、委托代交的材料和提案也要謹慎對待。有一年，有人將一份申訴材料交給我，希望我能代交兩會。材料的內容是地方政府招商引資引發的經濟糾紛。因為材料到我手中的時候，已經是動身去北京開會的時候。材料中提到的土地糾紛、經濟糾紛、外商與政府部門的矛盾，我都沒有時間去核實了解。因此，這份材料我雖然帶到了北京，最終卻并沒有提交。后來我才知道，讓我代交材料的人早已經找好境外的媒體，只等我遞交材料，便準備利用兩會期間關注度高的特點，在境外造聲勢。我慶幸自己沒有替他們遞交這份材料，因為在我看來，反映社情民意應該是查漏補缺、為國分憂，而不應該是以此為手段給政府施壓。

2011年兩會期間，我提交了湖南省衛生廳提供的《關于加強婦幼保健機構基礎設施的建議》，產生了良好的效果。這個提案得到了有關部門的采納。國家衛生部答復稱，中西部地區縣級婦幼保健機構能力建設項目被納入醫改重大專項工作范圍，中央財政撥付42.5億元專項資金用于支持中西部地區2250個縣級婦幼保健機構建設，重點支持基本醫療保健設備的配套。

我曾當過16年編輯，對于改革開放30多年來中小學教材的出版情況有所了解。2011年，風聞“思品、歷史、語文”這三科教材要由有關部門組織專家統一編寫，不再實行“一綱多本”，原來的教材修訂審定工作也都停了下來。這些傳言在教育界和社會上引起了種種猜測和議論。2012年兩會期間，我提交了《關于反對思品、歷史、語文由全國統一版本的提案》。在提交提案的同時，我也將這份提案發在了自己的博客上?？芍^“一石激起千層浪”，這個提案很快就有一萬七千多人閱讀，有五百多條評論。有的贊成，有的反對，有些人謾罵不過癮，還對我進行了人肉搜索，搜出我原來是某出版集團的編輯人員，“證明”我是為了部門利益而提案。所有的評論和謾罵我一條都沒有刪除。因為我雖然做過編輯，雖然我曾經服務過的出版集團確實也是中國南方的教材出版基地，但我的提案完全不是從個人與部門利益出發的。我是從教育規律、人才成長和維護教材改革成果出發來提案的。我的呼吁完全出于一個知識分子的良知，而不是部門和個人的利益。2012年，教育部辦理我的提案的時候，回復我說：“關于統一組織編寫義務教育德育、語文、歷史教材的工作方案是中央領導同志審定批準的?！憋@然不同意采納我的意見。但我沒有放棄。2013年兩會期間我就這個問題再一次提交了《關于堅持一綱多本，維護中小學教材編輯出版公平競爭的提案》，終于得到了教育部的明確答復：“我們完全贊同您對中小學教材堅持多樣化意義的評價和建議，并將繼續促進和完善教材多樣化政策。”據我所知，從2013年下半年起，教育部重新啟動了對“語文、歷史、思品”這三科教材的修訂審定工作。雖然也許中小學教材編輯出版方針的變化是由很多因素促成的，但每當想起這件事情，我還是倍感欣慰。

我是一名兒童文學作家，對未成年人的成長自然是最關心的。每年都有許多孩子被傷害，許多留守兒童缺少關愛。不只是孩子受傷害，有時候孩子也會傷害別人。中國人愛孩子，表面看來，每個孩子都是全家人的心頭肉，但事實上，由于對孩子缺乏正確的了解，并沒有把他們當作一個人來尊重，也沒有真正意識到孩子有自己的弱點與非理性，正因為這樣，他們才需要成年人的保護與引導。為了保護兒童，我們也有《未成年人保護法》，然而在現實生活中，全社會并沒有完全形成保護兒童的共識，當父母沒有盡到監護人的義務時，也無法真正追究他們的責任。為了孩子們的健康成長，我在2013年兩會期間提交了兩個關于未成年人保護的提案，我希望我們能夠建立“社會保護型”未成年人保護體系，盡快修訂并真正實施《未成年人保護法》。因為孩子不只屬于家庭，更是屬于我們的國家和社會，屬于未來。讓保護孩子成為全社會的共識，孩子才能更健康地成長。

（作者系全國政協委員、民進湖南省委會副主委）