“意見領袖”養成計劃

案例三

2009年3月，墨西哥爆發“豬流感”。8個月后，這種學名為“甲型H1N1流感”的疾病已經導致全球超過萬人死亡。北京市衛生局宣布對北京市戶籍人員進行疫苗自愿接種。此時，公眾中出現了質疑的聲音，有人撰文指出：“北京的500萬流動人口難道不需要免疫保護？”正是因為民眾中有人代表民眾利益、引領公眾言論，政府對疫苗接種政策做出了新的調整。

在上述事件中，民間評論者基于事實進行思考、判斷，并代表群體表達自己的意見和建議，引領群體的思想，可以被稱為“意見領袖”。

*基于豐富的知識，為民眾說話

自身具備足夠的知識，才能發現問題，并有理有據地對人和事發表真知灼見。因此，如果你只會大聲嚷嚷“我要當大人物！我要為大家說話！我不要做這些無聊的習題……”這些話，聽起來真的很蒼白無力。

*在同齡人中，把握提議、決策、做表率的機會

試著在朋友圈子中做一個為大家負責的人吧！如果你能夠做朋友中的表率，你所做的決定能考慮圈子里的每個人，那么恭喜你，你是一個具有領袖氣質的人。

我們的理想可以大一點——做一個了不起的“領袖”，不是為了滿足自我的虛榮心而為那些“大選”奔波勞神，卻會因為成為身邊人的“主心骨”而自豪不已；我們的實踐必須具體一點——從一聲質疑、一句號召、一個行動開始，做一個腳踏實地的“領袖”。

（本欄目編輯 王燕梅）

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