不倦地讀您

【小檔案】

姓 名：張宇思

學 校：吉林省磐石市明城中

學九年級（4）班

愛 好：讀書，寫作，旅游

星 座：水瓶座

座右銘：人生在世，首先應當追

求的是優秀，而非成功。

我喜歡在靜謐的夜晚，在柔和的燈光下，靜靜地打開一本書，沉浸在古今中外名著之中。看老舍先生筆下老北京的色彩，看張愛玲在舊上海表達自己的高雅與精致，看曹雪芹在大觀園表現林黛玉的孤傲與敏感……讀書，滋潤了我的心靈，讓我沉浸在一個又一個或美好或莊嚴或幽寂的意境之中，帶我遐想，引我哲思。

我也喜歡在閱讀了一本本名著之后，拿起筆把自己最切身的感受真誠地抒發出來。我曾把爸爸媽媽的情人節真情記錄，我曾慷慨議論每個人在生活中的位置，我曾在懈怠的時候堅持并守望……在語文老師的指導下，我在《高分作文》等雜志發表了十幾篇文章，這些文章都是我對生活、對社會、對未來的真實感悟。

想成為一名作家，或者一名文字工作者，我會朝著這個方向不懈地努力。也許前頭的路有困難有挫折，但我會執著地前行。

翻開《駱駝祥子》，我看見祥子擺弄著手里的現洋，嘴里念叨著自己的小九九，盤算著買一輛洋車，旁邊就是黑漆漆的被刷得锃亮的老北京洋車……

翻開《茶館》，我看見王利發正擦著桌子，他用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠客人，手里是壺嘴正冒著熱氣的老北京茶壺……

翻開《四世同堂》，我看見瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進逛出，并發出終會消失的感嘆，身邊屹立的是老北京的建筑……

老舍先生，是您用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫著您所熱愛的那片土地——老北京。讀您，是我永不厭倦的課題。

不倦地讀您，我嗅到了老北京的氣息。空氣中摻雜著北京小吃的氣味，叫賣聲在熙熙攘攘的人群中從未間斷，整個老北京都沸騰著。為生計而奔波勞碌的勞動人民生動地詮釋著老北京的韻味。老北京，始終生活在忙碌而熱鬧的氛圍中……這便是您讓我嗅到的氣息。

老舍先生，您是我不變的執著，我愿意不倦地讀您。

不倦地讀您，我品味到了老北京的氣節。這座飽經風雨的城市啊，經歷了多年滄桑依然巋然不動。我終于明白了您熱愛這片土地的原因，不僅僅是它的文化氣息，還有它的氣節，那始終屹立于風雨之中的氣節：厚重、深邃、凝練、剛直……這便是您守護的那片土地，這便是您讓我品味到的氣節。

老舍先生，您是我不變的信仰，我愿意不倦地讀您。

不倦地讀您，我終于明白您所熱愛的一直都是那片熱土。事物的新舊交替是生活發展的必然，而老北京也終將被新北京取代。然而，您卻一直守望著那片熱土，用你的筆描述著它，并講述著發生在那里的故事，于是您繼續著老北京的傳承。

老舍先生，您是我不變的堅持，我愿意不倦地讀您。

不倦地讀您，讓我看到了老北京的文化、老北京的色彩；不倦地讀您，我感受到了您對生活的熱愛和虔誠；不倦地讀您，我觸摸到了歷久彌香的歷史。

點評

老舍，作為一代文學大師，他的作品深受國人的喜愛。他的作品，不知滋養了多少中國人孤寂枯竭的心靈。中學生也很喜歡老舍的作品，這篇習作就是最好的證明。作者在文章開篇列舉老舍三部名作中的情節：駱駝祥子點數現大洋、茶館中的王利發招徠客人、瑞宣發出無奈的嘆息……以此證明自己對老舍作品的了解。在不斷地閱讀中，作者感悟到了老舍先生對老北京的熱愛；在不斷地閱讀中，作者讀到了老北京的文化和色彩，讀出了老北京的氣息和氣節。作者巧妙地運用排比段抒發讀書的感悟，把對老舍先生的熱愛之情深深地表達出來。（指導老師 李 輝）