孝

張敬義

一、看圖猜字

同學們，你們能看懂這幅圖嗎？有的小朋友可能會說，這不簡單：一個彎腰駝背的老奶奶，笑瞇瞇地看著一個孩子，這個孩子用手扶著老奶奶走路。

沒錯。如果將這幅圖看成一個字，你能猜出來嗎？這相當有難度，告訴你吧：這是一個“孝”字。你們看，上為“老”，下為“子”。我們可以這樣理解：在孩子小的時候，老人把孩子庇護在自己身下，撐起一片藍天，為他們遮風擋雨，全力使孩子們幸福、快樂成長。孩子漸漸長大了，烏鴉反哺，“子”字把“老”字整個兒背起來、支撐起來。也就是說子女照顧老人，和老人相依為命，讓他們安度晚年。

小朋友，我們從一個“孝”字，可以讀懂：為人子，應知禮，孝父母，愛姐弟。

二、讀“孝”的故事

東漢時期，有一個叫黃香的小孩，從小就受到父母良好的教育，能寫一手好文章。黃香最可貴之處不在于他的文學才華，而是他孝敬父母、尊重長輩的品德。

在他9歲的時候，母親病故了。他把思念母親的心全部用在孝敬父親身上。

三伏盛夏，酷熱難當，小黃香擔心勞累一天的父親因天太熱，睡不好覺，就拿著扇子在父親床邊扇枕席。

寒冬臘月，天氣特別寒冷。黃香天天都提早上床，先睡到父親床上替父親暖被，然后請父親去睡，這樣父親就感覺暖和多了。

古往今來，孝的故事很多，同學們一定聽過《陳毅探母》的故事：

陳毅元帥的母親生病了，陳毅知道后，趕回故鄉看望。

一進家門，陳毅就來到母親床前，拉著她的手，細心地詢問病情。他看見母親換下的衣服還沒洗，就打來一盆水，一邊洗衣服，一邊跟母親談家常。

母親說：“你也五六十歲了，還替娘洗衣服。”陳毅說：“娘，快別這么說。從小到大，你不知道替我洗了多少次衣服。今天，我給你洗洗衣服，是應該的呀！”

同學們想了解更多“孝”的故事，可以讀《二十四孝》故事。

三、讀《弟子規》

父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

父母教 須敬聽 父母責 須順承

父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞地很久才應答。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬地聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母生氣、傷心。

從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，我們一天天長大，是父母賦予我們生命，給予我們無私而偉大的愛。百善孝為先，一個人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，懂得感恩，他就會樂于助人。

請同學們認真書寫“弘揚孝道”，寫的時候請注意：

弘：左右結構，左大右小，右部偏上。

揚：左右結構，左窄右寬，左收右放。

孝：上下結構，上緊下舒。

道：半包圍結構，平捺舒展。

責任編輯 張靜endprint