音樂神童執(zhí)導《悲慘世界》美國音樂劇搬上中學舞臺

【適用話題】詩詞教育 傳承 變革與創(chuàng)新 經典

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2014年10月，風靡全球的音樂劇《悲慘世界》被成功地搬上了北京四中的舞臺。劇中28名演員全部是本校學生，39首英文歌曲也演繹得原汁原味。而導演該音樂劇的劉珅只有13歲，當時才上初一。

素材聚焦1 天賦

劉珅在音樂上的驚人表現(xiàn)其實早已經表現(xiàn)出來了。從2005年開始，5歲的劉珅便參加戲劇和歌劇的演出。先后在保利劇院、中央音樂學院音樂廳、國家大劇院等演唱，還在巴黎盧浮宮新教教堂等舉行歌劇詠嘆調獨唱音樂會。在音樂專業(yè)人士眼中，劉珅是一個難得的音樂神童。他擔綱假聲男高音的聲部，在歌劇界，能唱這個聲部的人非常稀少。劉珅演唱了眾多高難度的歌劇詠嘆調，而他并沒有進行過專門訓練，媽媽也是在發(fā)現(xiàn)劉珅的天賦后，才為他買來大量歌劇經典劇目DVD。劉珅的發(fā)聲完全是在大量聽歌劇的過程中自己學會的。

素材聚焦2 勤奮

天賦的背后是辛勤的努力。音樂老師感嘆劉坤聰明，當天就背下別人十天才能背下的曲子，她不知道，這是因為劉珅一晚上能背200遍。此外，劉珅已經數不清自己看了多少場現(xiàn)場版的《悲慘世界》，觀看 DVD的次數更是數不勝數。

素材聚焦3 堅持

《悲慘世界》排練初期，因為太難了，一些人想退出。連音樂老師也想只演個片段算了，但是劉珅堅持演出全劇。到放暑假那天，排練了三四個月的音樂劇只完成了三四首，劉珅便帶領所有演員在暑假集訓，千磨百煉，最終，一場有“百老匯”專業(yè)風范的《悲慘世界》在中國的中學舞臺上誕生了。

【考場仿真試題】請以“天賦與成功”為題，寫一篇不少于800字的作文。

【范文示例】劉珅無疑有著令人羨慕的音樂天賦，但這“天賦”與“成功”之間，并不是自然就畫上等號的，如果沒有同樣過人的“努力”，這個等式就很難成立。劉珅憑著比別人更多的勤奮、對自己的嚴格要求和千百遍的練習，在困難中咬牙堅持，才看上去比別人高出很多，才會被敬佩和認同，最終獲得成功。endprint