技工院校數(shù)據(jù)中心建設(shè)規(guī)劃探析
2015-02-13 16:37:46李世麒
消費(fèi)導(dǎo)刊 2014年12期
李世麒
引言
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，加上移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)與其他各種聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的普及，數(shù)據(jù)正在迅速增長，推動(dòng)了思維、工作與生活的自我變革。技工院校作為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分，創(chuàng)建數(shù)字化校園成為適應(yīng)市場需求，贏取競爭主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的重要保障。在學(xué)院走上數(shù)字化校園建設(shè)的道路后，后臺維護(hù)管理任務(wù)也越發(fā)繁重，硬件、軟件資源的整合也成為迫切需求。因而，數(shù)字化校園建設(shè)數(shù)據(jù)中心成為其必然的選擇。endprint
引言
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，加上移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)與其他各種聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的普及，數(shù)據(jù)正在迅速增長，推動(dòng)了思維、工作與生活的自我變革。技工院校作為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分，創(chuàng)建數(shù)字化校園成為適應(yīng)市場需求，贏取競爭主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的重要保障。在學(xué)院走上數(shù)字化校園建設(shè)的道路后，后臺維護(hù)管理任務(wù)也越發(fā)繁重，硬件、軟件資源的整合也成為迫切需求。因而，數(shù)字化校園建設(shè)數(shù)據(jù)中心成為其必然的選擇。endprint
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隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，加上移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)與其他各種聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的普及，數(shù)據(jù)正在迅速增長，推動(dòng)了思維、工作與生活的自我變革。技工院校作為現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分，創(chuàng)建數(shù)字化校園成為適應(yīng)市場需求，贏取競爭主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的重要保障。在學(xué)院走上數(shù)字化校園建設(shè)的道路后，后臺維護(hù)管理任務(wù)也越發(fā)繁重，硬件、軟件資源的整合也成為迫切需求。因而，數(shù)字化校園建設(shè)數(shù)據(jù)中心成為其必然的選擇。endprint
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