基于“技能+項(xiàng)目”工學(xué)結(jié)合的陶瓷藝術(shù)人才培養(yǎng)模式探討
2015-02-13 17:19:51
消費(fèi)導(dǎo)刊 2014年12期
一、現(xiàn)狀
景德鎮(zhèn)擁有得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢。厚重的陶瓷文化積淀，完整的陶瓷生產(chǎn)體系，為學(xué)校辦學(xué)提供了得天獨(dú)厚的條件。景德鎮(zhèn)陶瓷生產(chǎn)工業(yè)基礎(chǔ)深厚，陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作繁榮繽紛，很多國內(nèi)外藝術(shù)家也紛紛來到景德鎮(zhèn)，將他們的藝術(shù)才華在陶瓷載體上展現(xiàn)，這為陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間。endprint
一、現(xiàn)狀
景德鎮(zhèn)擁有得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢。厚重的陶瓷文化積淀，完整的陶瓷生產(chǎn)體系，為學(xué)校辦學(xué)提供了得天獨(dú)厚的條件。景德鎮(zhèn)陶瓷生產(chǎn)工業(yè)基礎(chǔ)深厚，陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作繁榮繽紛，很多國內(nèi)外藝術(shù)家也紛紛來到景德鎮(zhèn)，將他們的藝術(shù)才華在陶瓷載體上展現(xiàn)，這為陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間。endprint
一、現(xiàn)狀
景德鎮(zhèn)擁有得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢。厚重的陶瓷文化積淀，完整的陶瓷生產(chǎn)體系，為學(xué)校辦學(xué)提供了得天獨(dú)厚的條件。景德鎮(zhèn)陶瓷生產(chǎn)工業(yè)基礎(chǔ)深厚，陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作繁榮繽紛，很多國內(nèi)外藝術(shù)家也紛紛來到景德鎮(zhèn)，將他們的藝術(shù)才華在陶瓷載體上展現(xiàn)，這為陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間。endprint
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