大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)制作銷售一體化的構(gòu)建研究
——以陜西服裝工程學(xué)院為例

談仁娟，郅瑩，白悅

(陜西服裝工程學(xué)院，陜西 西安 712046)

1 緒論

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，服裝行業(yè)買方市場現(xiàn)象越來越普遍，市場上各式各樣的產(chǎn)品琳瑯滿目，設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝能否吸引消費(fèi)者的眼球、生產(chǎn)商生產(chǎn)的服裝質(zhì)量能否過關(guān)、銷售方能否運(yùn)用專業(yè)的知識做好服裝營銷，是服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大的關(guān)鍵。本文從服裝設(shè)計(jì)出發(fā)，結(jié)合服裝制作和銷售，擬構(gòu)建一條以陜西服裝工程學(xué)院學(xué)生為主體的供應(yīng)鏈條。

2 陜西服裝工程學(xué)院大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)制作銷售一體化的構(gòu)建基礎(chǔ)

2.1 陜西服裝工程學(xué)院相關(guān)專業(yè)設(shè)置優(yōu)勢。陜西服裝工程學(xué)院子2011年升本，并在升本當(dāng)年獲得服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)和市場營銷專業(yè)招生資格，于2015年獲得服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)和市場營銷專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，至今已有15、16、17共三屆畢業(yè)生，2018年屆學(xué)生也即將畢業(yè)。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)和市場營銷專業(yè)設(shè)置為構(gòu)建服裝設(shè)計(jì)制作銷售一體化奠定了專業(yè)基礎(chǔ)。

2.2 陜西服裝工程學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)簡介。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，能利用服裝信息技術(shù)從事服裝樣板與工藝技術(shù)、高級定制、服裝企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理、服裝市場營銷、服裝設(shè)計(jì)等相關(guān)工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，通過自身的學(xué)習(xí)和鍛煉，能達(dá)到下列目標(biāo)：(1)具備健全人格和良好的科學(xué)文化素質(zhì)，具備行業(yè)職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；(2)具有較扎實(shí)的自然學(xué)科、人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，較好的文化藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力；(3)掌握服裝材料的選擇與應(yīng)用，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝制版的基本原理和方法，熟悉生產(chǎn)工藝技術(shù)和設(shè)備，具有生產(chǎn)管理、市場預(yù)測、市場營銷及商品貿(mào)易的基本能力。能利用服裝信息化技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的綜合設(shè)計(jì)與開發(fā)及解決實(shí)際問題的能力；(4)具有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的溝通能力。能綜合工學(xué)、藝術(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)代服裝工程問題的能力和獨(dú)立思考的能力。

2.3 陜西服裝工程學(xué)院市場營銷專業(yè)簡介。市場營銷專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基本原理、市場營銷學(xué)的基本理論，熟悉市場營銷的基本知識和技能，具備綜合運(yùn)用相關(guān)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決營銷實(shí)際問題的能力，能夠在企業(yè)、事業(yè)單位從事市場調(diào)研、營銷策劃、市場拓展、銷售管理等營銷業(yè)務(wù)及管理工作的應(yīng)用型人才。

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有工作實(shí)踐與操作能力，適應(yīng)各類型企業(yè)的營銷相關(guān)工作，期待培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)5年左右，經(jīng)過自身學(xué)習(xí)和鍛煉，能達(dá)到下列目標(biāo)：(1)具備健全人格和良好科學(xué)文化素養(yǎng)，具備高尚的營銷職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；(2)能夠掌握市場營銷的定性、定量分析方法，具有開展市場調(diào)研、渠道管理、談判與推銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等業(yè)務(wù)工作的技能，能針對企業(yè)推出新產(chǎn)品、開拓新市場的實(shí)際需要進(jìn)行營銷方案的策劃；(3)熟悉市場營銷領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和動態(tài)，能夠參與制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃；(4)具有團(tuán)隊(duì)意識和良好溝通能力，具有綜合不同學(xué)科知識解決實(shí)際問題和獨(dú)立思考能力，能夠在企業(yè)市場開發(fā)、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等工作中作為技術(shù)骨干或者主要負(fù)責(zé)人，作為團(tuán)隊(duì)成員有效地發(fā)揮作用。

3 陜西服裝工程學(xué)院大學(xué)生服裝設(shè)計(jì)制作銷售一體化構(gòu)建擬解決的關(guān)鍵問題

3.1 學(xué)生應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。陜西服裝工程學(xué)院本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、立德樹人的教學(xué)方針，旨在培養(yǎng)一批專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、畢業(yè)后能很快融入社會的復(fù)合型人才。在校期間，實(shí)行班主任助教制度，加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)，日常對學(xué)生嚴(yán)格考核，并要求學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)和定崗實(shí)習(xí)，將理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行匯報(bào)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以期提高學(xué)生的綜合能力。

3.2 從學(xué)生群體中汲取靈感。當(dāng)代大學(xué)生是新生代時(shí)尚的代名詞，他們的眼光和視角具有典型性。學(xué)生設(shè)計(jì)師們可以通過問卷調(diào)查、觀察或者社會調(diào)研等方式了解當(dāng)前服裝消費(fèi)趨勢，經(jīng)過不斷歸納總結(jié)和反復(fù)推演，尋找靈感，設(shè)計(jì)出受當(dāng)代青年青睞的潮流服飾，當(dāng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)完成后，選擇出具有代表性的學(xué)生群體進(jìn)行評價(jià)及提意見，設(shè)計(jì)師們再在此基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，如此反復(fù)，指導(dǎo)設(shè)計(jì)出受歡迎的服飾。

3.3 打造專業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)。當(dāng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)完成之后，由市場營銷專業(yè)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。從在校的市場營銷專業(yè)的學(xué)生中或者對營銷感興趣的學(xué)生中選取優(yōu)秀的銷售員，邀請專業(yè)的專家團(tuán)隊(duì)或者服裝導(dǎo)購進(jìn)行指導(dǎo)，培養(yǎng)一支專業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)。他們可以采取各種宣傳策略，在校內(nèi)外進(jìn)行銷售線上和線下銷售，甚至可以與商場合作實(shí)現(xiàn)共贏。

4 結(jié)論

陜西服裝工程學(xué)院現(xiàn)有的專業(yè)優(yōu)勢為服裝設(shè)計(jì)制作銷售一體化的構(gòu)建提供了可能性，但由于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)有限、動手能力較差等仍存在諸多難題，服裝設(shè)計(jì)制作銷售一體化的構(gòu)建仍在籌備階段。

參考文獻(xiàn)：

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