試析文藝專題中音響的運用

摘 要：隨著科技的發展與進步，媒體技術也在不斷提高。文藝專題節目中對畫面的處理越來越完美，但是在聲音方面卻有些欠缺。聲音主要是由音樂、語言和音響三部分構成。音響是指在文藝專題節目中除了音樂和言語外的所有聲音。聲音在文藝專題節目中是復雜多變的，音響在聲音中的表現形式也是多種多樣的。但是，在文藝專題節目中，大家在態度上對音響還不夠重視，音響的作用沒有得到充分的發揮。本文將主要探析音響在文藝專題中的運用與作用。

電視媒體與其他的媒體相比，主要是通過畫面與聲音來進行傳播的。畫與聲是電視的兩大特征，也是文藝專題的兩大優勢。一個塑造了形象，一個傳播了聲音，兩者對于文藝專題制作都十分的重要，缺一不可。然而，在文藝專題制作中，人們往往只對畫面進行關注，而忽略了聲音的重要性。音響是聲音的一部分，在專題制作中起著重要的作用。但大多文藝專題制作中，都沒有充分地運用到音響，更沒有體會到音響的魅力。

1 渲染氣氛，烘托環境

音響在文藝專題節目中不僅可以渲染氣氛、烘托環境，還可以刻畫和表現人物的心理。增加文化專題節目的真實感，拉近與觀眾的距離，讓觀眾融入到節目中。如果只有畫面沒有聲音，那么會讓觀眾有一種置身事外的感受。畫面加上聲音則會讓觀眾產生身臨其境的感覺，對文藝專題的思想內涵了解得更加深入和全面。文藝專題節目中，不管是對人還是對事的采訪報道，都分不開其所處的環境。環境對專題節目有著不可忽視的作用和影響，而音響則可以烘托環境。文藝專題中，畫面可以呈現環境背景，但卻顯得有些單調和無力，如果再加上音響的效果，就可以還原一個真實的背景環境，表達出背景環境所蘊含的內容，給觀眾留下思考的留白。

此外，音響的各種混響還可以體現出空間的質感。文藝專題中，畫面呈現人或物運動在不同的空間，音響的不斷改變，體現出觀眾和聲源的距離，表現了畫面中人或物的運動方向。比如跑馬，先是傳來較輕的馬蹄陣陣的聲音，偶爾伴隨著人的說話聲，通過聲音，觀眾就能感受到有一群人騎馬而來，隨著聲音逐漸清晰增大，感覺騎馬的人離自己越來越近。

對環境音響進行主觀的處理，還能刻畫出專題中人物的內心，襯托出人物的內心變化和心里世界，起到輔助情感表達的作用。比如，在火車站，火車嗚嗚的鳴笛聲有效地烘托出了所要表達的主題和情感，可能是依依惜別的不舍，也可能是背井離鄉的無奈，還可能是外出闖蕩的激動。冬天破舊房子的畫面上，加上呼呼的風聲，就能體現出人物在悲慘生活下的辛酸和對生活的絕望。所以，對音響進行主觀的處理，可以讓觀眾感受到人物的內心世界。由此可見，音響對文藝專題節目有著十分重要的作用。

2 情緒感染

音響在文藝專題中還能引起觀眾的共鳴，感染觀眾的情緒。隨著經濟的發展，人們生活水平有了很大的提高，電視已經作為生活所需的設備走進了家家戶戶。電視節目的制作水平不斷創新，電視的媒體藝術要求電視節目能引導觀眾思考和想象，加深觀眾對節目的感受。人的聽覺可以引發人的視覺聯想，讓人在聲音的刺激或作用下，在腦海中就可以通過聲音聯想出視覺。文化專題節目在視覺上為觀眾展現了畫面。在聽覺上運用了音響的刺激，觀眾在接收的過程中，將畫面與聲音有機地結合起來。視覺與聽覺雙重的作用下，很容易誘發觀眾進行有規律或無規律的想象，在心理上引起共鳴，讓文藝專題節目與觀眾完成心理上的互動。

3 輔助敘事

在文藝專題節目中，音響還有輔助專題節目結構敘事的作用。一部優秀的文藝專題作品，在結構敘事上總少不了音響的存在。音響在文藝專題中的運用，可以讓觀眾無意識地從感官上就能了解接下來的情節和轉折。只是一聲火車長鳴，一陣急促的腳步聲，就能告訴觀眾情節的發展和走向。聲音已經不再是畫面的陪襯，反而成了畫面的輔助，幫助畫面體現故事的發展過程和結構。例如，專題的開頭音響較歡快，中間較急促，最后較平緩，僅從音響上的不同，觀眾就可以知道是在講人或事有一個美好的開始，然后發生了一些問題，最后解決了問題。每一處音響的運用都有著它的用途與內涵。

4 結語

音響可以渲染氣氛，展現出人物的內心想法，可以影響和感染觀眾的情緒，還可以增加文藝專題的敘事性和結構性。總而言之，音響對于文藝專題而言，有著十分重要的作用和用途。創作者們應該對文藝專題的制作進行充分的了解，從不同的角度來探索音響對文藝專題的影響，以及音響在文藝專題中的運用。結合音響在文藝專題中的運用現狀，探尋音響在文藝專題中的運用手段。