小敘書(shū)法之我見(jiàn)

朱喆

（洮南市第二小學(xué) 吉林洮南 137100）

小敘書(shū)法之我見(jiàn)

朱喆

（洮南市第二小學(xué) 吉林洮南 137100）

書(shū)法，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是寫(xiě)字。

書(shū)法家，就是寫(xiě)字好的人。

古代有毛筆書(shū)法，而近代又增添了硬筆書(shū)法。所謂硬筆書(shū)法，是指鋼筆、鉛筆等書(shū)法。與中國(guó)的毛筆書(shū)法相比，可算是一種新興的書(shū)法。

提起古代毛筆書(shū)法家，如東晉的王羲之、唐代的顏真卿、宋代的蘇東坡等等都是古代書(shū)法的代表性人物。在中國(guó)的古書(shū)法中都起到了決定性的作用。

再談?wù)動(dòng)补P書(shū)法，既以鋼筆書(shū)寫(xiě)為主的近代書(shū)法。眾所周知的名家有劉惠浦、駱恒光、龐中華，顧仲安等。鋼筆是在辛亥革命后期，逐漸取替毛筆。雖然鋼筆字的線條表現(xiàn)形式和藝術(shù)感染力不及毛筆字那樣豐富，但是鋼筆的筆尖富有彈性，寫(xiě)出的筆畫(huà)同樣有粗細(xì)輕重之分。因鋼筆攜帶方便，書(shū)寫(xiě)便捷，經(jīng)久耐用等特點(diǎn)，從而成為當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的書(shū)寫(xiě)工具。

下面從我個(gè)人的書(shū)法練習(xí)中，得到的點(diǎn)滴收獲來(lái)談一談

一、古來(lái)今用，萬(wàn)法歸一

無(wú)論是鋼筆，鉛筆，圓珠筆，粉筆等字的寫(xiě)法，都離不開(kāi)運(yùn)筆方法，所謂萬(wàn)變不離其中，中國(guó)書(shū)法博大精深，自從筆祖蒙恬取羊豪制筆開(kāi)始，中國(guó)的書(shū)法家就逐漸開(kāi)始誕生，所以我認(rèn)為練毛筆字是練字的根本，只要毛筆字的根基練扎實(shí)了，那么你的鋼筆等字，也會(huì)有飛躍式的提高。練一手好的毛筆字，不是一朝一夕能夠做到的，如果簡(jiǎn)單，為何古人要染池呢？那么用什么辦法使我們能夠在短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好字呢？這里我向大家介紹一下本人從小練字經(jīng)歷中的一個(gè)小方法。母親是一位教師，字寫(xiě)的很漂亮，所以母親從小就要求我練習(xí)寫(xiě)毛筆字，練過(guò)毛筆字的人都知道，這是一件很辛苦又很枯燥、乏味的事情，況且毛筆字在我們生活、學(xué)習(xí)中又不經(jīng)常使用，所以我經(jīng)常偷偷的用鉛筆或者鋼筆，在毛筆字帖上描，當(dāng)時(shí)我描的是顏真卿的貼，我喜歡他的字，他的字豐腴雄渾，結(jié)構(gòu)寬博，氣勢(shì)恢宏，骨力剛勁而氣勢(shì)凜然。現(xiàn)在很多朋友說(shuō)我的字大氣，可能就是這個(gè)緣故吧。因?yàn)槊P楷書(shū)間架結(jié)構(gòu)明顯，框架清晰。描的多了也自然就掌握了運(yùn)筆的方法，在加以后來(lái)長(zhǎng)期的練習(xí)，就形成了現(xiàn)在的風(fēng)格。現(xiàn)在書(shū)法視頻已經(jīng)走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，點(diǎn)擊名家書(shū)法視頻都會(huì)有臨摹高手為大家演示，所以想在書(shū)法領(lǐng)域有飛躍性進(jìn)步的，不妨去多看看名家在書(shū)法中的運(yùn)筆，頓筆，及行書(shū)中落筆，筆畫(huà)的走位等。

二、一字百通，“永”者無(wú)敵

在書(shū)法中如果提到“永”字，熟悉書(shū)法的人不難想到“永字八法”，很多練習(xí)書(shū)法的人都知道，這是由東晉大書(shū)法家王羲之所提出來(lái)的。相傳，東晉大書(shū)法家王羲之用幾年的時(shí)間，專門(mén)寫(xiě)“永”字。他認(rèn)為，這個(gè)字具備楷書(shū)的八法，寫(xiě)好“永”字，所有的字都能寫(xiě)好。以后，王羲之的孫子智永又將這“永字八法”傳給虞世南，再后來(lái)，經(jīng)過(guò)很多書(shū)法家一直傳了下來(lái)。這里我為什么要提到“永字八法”呢？是因?yàn)椤坝馈弊掷锩姘税朔N筆畫(huà)，即：點(diǎn)、橫、豎、鉤、提、撇、短撇、捺。古人對(duì)永字八法的精解為：（1）點(diǎn)為側(cè)（如鳥(niǎo)之翻然側(cè)下）；（2）橫為勒（如勒馬之用韁）；（3）豎為弩（用力也）；（4）鉤為趯（跳貌，與躍同）；（5）提為策（如策馬之用鞭）；（6）撇為掠（如用篦之掠發(fā)）；（7）短撇為啄（如鳥(niǎo)之啄物）；（8）捺為磔（磔音哲，裂牲為磔，筆鋒開(kāi)張也）。

雖說(shuō)永字八法是古人所創(chuàng)的關(guān)于毛筆的練習(xí)方法，但我們練習(xí)鋼筆字又何嘗不可用呢？在這初練鋼筆字時(shí)，且不可急著去“練習(xí)每個(gè)字”，因?yàn)閾?jù)最新統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的漢字已經(jīng)超過(guò)八萬(wàn)，試問(wèn)你何時(shí)能夠練完，所以我們不妨專心的練習(xí)筆畫(huà)，將根基打牢。漢字是由筆畫(huà)組成，而“永”字又集八種筆畫(huà)于一身，練一字，通百字我們又何樂(lè)而不為呢？達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的道理大家都知道，難道“永”字的道理還用我細(xì)說(shuō)么？

三、筆走龍蛇，以畫(huà)入書(shū)

書(shū)畫(huà)為不同的兩大藝術(shù)，卻源于一體。最早的書(shū)畫(huà)應(yīng)該說(shuō)就是甲骨文，將簡(jiǎn)單的文字刻畫(huà)在龜甲獸骨上。書(shū)與畫(huà)都是以形為先，宗生于象形，畫(huà)得于“應(yīng)物”，字形，畫(huà)形皆源于物。所謂書(shū)法入畫(huà)，其實(shí)是將書(shū)法方面的各種用筆的技法適用到寫(xiě)意寫(xiě)生中去，戴熙在《習(xí)苦齋畫(huà)絮》中指出：“作書(shū)如作畫(huà)者得墨法，作畫(huà)如作書(shū)得筆法”；李建也在《書(shū)法通論》中強(qiáng)調(diào)：“作畫(huà)而不通書(shū)道，則其畫(huà)無(wú)筆；作書(shū)而不通畫(huà)理，則其書(shū)無(wú)韻”；唐代的張彥遠(yuǎn)在他的《歷代名畫(huà)記》中同時(shí)也指出：“本于立意而歸乎用筆，故自古畫(huà)者多善書(shū)”“書(shū)畫(huà)異名而同體”等理論；魯迅也曾說(shuō)過(guò)，寫(xiě)字就是畫(huà)畫(huà)。例如《蘭亭序》中的‘稽’‘蘭’‘感’等字你細(xì)細(xì)看來(lái)又何嘗不是畫(huà)出來(lái)的呢！所以我們?cè)趯?xiě)字的時(shí)候不要抱著“練”的心態(tài)，你可以試著去“畫(huà)”，這樣我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候就不會(huì)感到枯燥，寫(xiě)起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。正所謂，筆鋒所過(guò)之處，猶如龍蛇飛舞，以書(shū)而入其畫(huà)，以畫(huà)而代其書(shū)也。

在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，鍵盤(pán)代替了書(shū)寫(xiě)工具，有人說(shuō)寫(xiě)字不在重要了，但我要說(shuō)你根本不懂得練字的真諦，練字不單單只為了寫(xiě)一手好字，不是為了字漂亮引來(lái)眾人的目光，練字如練人，在練字中你可以學(xué)會(huì)做人的很多道理，在練字中你可以磨練出處事不驚，沉著穩(wěn)重，心思細(xì)膩等性格，人常說(shuō)，字如其人，字正而人正，字清而人澈。所以朋友，在你工作勞累之余請(qǐng)拿起筆來(lái)，在你心浮氣躁時(shí)請(qǐng)拿起筆來(lái)，在你生活中遇到挫折時(shí)請(qǐng)拿起筆來(lái)，拂袖灑恩仇，讓練字成為你傾訴的密友吧！

最后我將練字總結(jié)為五個(gè)字：愛(ài)（喜歡）、觀（觀察）、思（多思考）、勤（多練習(xí)）、進(jìn)（必會(huì)進(jìn)步）。