農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育民生發(fā)展的基本問題

柳高峰

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農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育民生發(fā)展的基本問題

柳高峰

（邢臺學院，河北邢臺 054001）

當前我國基礎教育存在的主要問題，是發(fā)展不均衡問題。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)是教育發(fā)展的最基層單位，其教育發(fā)展水平是最落后的，努力提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展水平，是最終解決我國教育發(fā)展不均衡問題的必由之路。但從當前的情況看，農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育發(fā)展仍然存在著許多問題，要實現農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育與全國教育的均衡發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及其教育主管部門，以及社區(qū)全體民眾，只有深入了解這些問題，形成正確的認識，并以真誠的態(tài)度，有效的措施，對這些問題加以解決，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育民生才有可能得到真正的發(fā)展。

農村；鄉(xiāng)鎮(zhèn)；教育；民生；問題；發(fā)展

從民生的角度看教育，當前我國基礎教育存在的主要問題，是上學貴和發(fā)展不均衡問題。上學貴，一般是由于教育質量好的學校設立校中校收取高學費，或者故意提高錄取分數線，拿出剩余指標收錄高費生造成的結果，反映的是優(yōu)質教育資源不足的問題，根本上還是教育發(fā)展不均衡的表現。

基礎教育發(fā)展不均衡表現在各個層面。在國家層面上，有中西部發(fā)展的不均衡，經濟發(fā)達地區(qū)和經濟落后地區(qū)發(fā)展的不均衡；在區(qū)域層面上，有城市與農村發(fā)展的不均衡，有省與省、市與市、縣與縣、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)、學校與學校之間發(fā)展的不均衡。解決教育發(fā)展不均衡問題，從上一級的層面說，都是如何推進本層面下各個區(qū)域之間均衡發(fā)展的問題，而對于每一個下一層面的落后區(qū)域或學校來說，都是如何促進自身發(fā)展的問題。……