一次難忘的采訪

一次難忘的采訪

近日，小主人報新聞學校江西省九江分校的老師與同學們有幸參加了我國著名心理咨詢師、暢銷書作家柏燕誼老師的以“家長應該掌握的教育良方”為主題的講座。

柏老師用一個小故事引出正題，用飽含深情的語句講述了一個患有重病的男孩明明的故事，并不斷往下延伸，引起了大家的思考。

講座中，柏老師以幽默的話語、專業(yè)的知識以及豐富的經(jīng)驗，生動形象地向我們講述了孩子從出生到成年之前的性格、情感等各方面的變化和成長的轉(zhuǎn)折點，同時也提出了家長應該掌握的對應良方。柏老師還穿插著各種各樣真實的事例，讓我們更好地感受到了她的幽默風趣，懂得溝通與傾聽的重要性。

柏老師還給大家分析了父親、母親對孩子的教育可能會對孩子產(chǎn)生不同的影響。相比之下，母愛更細膩，但會使孩子更加依賴他人；父愛很粗獷，卻會使孩子更加獨立。

講座結(jié)束后，我們小記者全軍出動，趁柏老師簽名售書的空當，對她進行了采訪。采訪前我們還有些猶豫：柏燕誼老師可是著名的心理學家，是一位名人，她會接受我們的采訪嗎？但一想起柏老師那和藹可親的面容，我們就鼓起勇氣。

只見趙琪媛來到柏老師的面前，禮貌地說道：“柏老師，您好。我是小主人報的小記者趙琪媛。剛才您講的內(nèi)容真精彩，我想向您請教幾個相關(guān)問題，可以嗎？”柏老師笑瞇瞇地回答說：“可以呀！”“請問臨近高考，考生們一定很緊張，很多家長會更緊張。這個時候家長應該如何給自己和孩子減壓呢？可以采取先放松再緊張起來的方法嗎？”柏老師認真地思考了一會兒回答道：“臨近高考，學生一定會有壓力，但大多數(shù)壓力還是來自于家長。家長應該先給自己減壓，這樣，孩子的壓力也會隨之減少。”閆鈺琪又接著問道：“柏老師，當孩子考試考了高分時，家長應不應該給予孩子物質(zhì)上的獎勵呢？”正當我們用期待的眼神等著柏老師的回答時，柏老師竟然微笑著問我們自己的看法，這時閆鈺琪大膽地說：“家長不應該在孩子成績好時給予物質(zhì)上的獎勵，不然孩子就變成為了物質(zhì)獎勵而去參加考試。”老師點點頭，笑著對我們說：“我并不反對這種做法，但也不是完全肯定這種看法，應該用適當?shù)奈镔|(zhì)去激勵孩子，使孩子能夠愛上學習。”

我們又陸續(xù)問了幾個問題，柏老師也分別作了解答。

柏老師還就父母愛嘮叨、孩子學習獨立性不強等方面與小記者進行了探討。柏老師用最淺顯的語言為我們講述了當下青少年成長中的煩惱與困惑，使我們受益匪淺。

這次采訪給我們留下了深刻的印象，使我們終生難忘。

文：江西省九江市東風小學六（1）班曹均樂

江西省九江市廬山區(qū)第一小學五（7）班閆鈺琪

江西省九江市廬山區(qū)第一小學五（3）班陳泓含

江西省九江市湖濱小學六（8）班趙琪媛

小主人報新聞學校江西省九江分校供稿