曹衛(wèi)民 (一線話題欄目組,210024)
江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作又有新舉措—“中美青少年體質(zhì)健康研究中心”在南京師范大學(xué)掛牌
曹衛(wèi)民 (一線話題欄目組,210024)

為加強(qiáng)國(guó)際交流,進(jìn)一步探索新形勢(shì)下如何提高江蘇省青少年體質(zhì)健康水平的實(shí)效性與科學(xué)性,提升青少年體質(zhì)健康促進(jìn)理論與實(shí)踐研究水平,2015年11月16日,“2015南京青少年體質(zhì)健康國(guó)際會(huì)議暨中美青少年體質(zhì)健康研究中心掛牌儀式”在南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院隆重舉行。江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó),江蘇省體育局副局長(zhǎng)劉彤,江蘇省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長(zhǎng)杜偉,江蘇省體育局青少年體育處處長(zhǎng)王偉中,美國(guó)庫(kù)珀研究中心中國(guó)區(qū)總代表朱為眾,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)體育學(xué)科評(píng)議組成員、上海體育學(xué)院院長(zhǎng)陳佩杰,南京師范大學(xué)校長(zhǎng)胡敏強(qiáng),南京師范大學(xué)黨委副書(shū)記王建以及來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大等國(guó)的體育界知名專家、學(xué)者共同出席了會(huì)議。
胡敏強(qiáng)校長(zhǎng)在致辭中說(shuō):“青少年體魄健康是民族生命力旺盛的體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)下,如何進(jìn)一步提升青少年體質(zhì)健康水平,促進(jìn)理論與實(shí)踐研究,已經(jīng)成為世界各國(guó)研究者共同關(guān)注的課題。作為中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一,南京師范大學(xué)有著悠久的體育教育傳統(tǒng)。在5年前舉辦首屆青少年體質(zhì)健康國(guó)際會(huì)議前夕,江蘇省教育廳依托我校建立了江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究中心,承擔(dān)全省學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)定及監(jiān)控工作,并在全國(guó)率先啟動(dòng)省級(jí)層面的“學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程”中作出了良好的示范。今天,我們?cè)俅握匍_(kāi)這樣的國(guó)際會(huì)議,成立“中美青少年體質(zhì)健康研究中心”,我們相信,通過(guò)這樣的新舉措,借助與會(huì)人員精深的思想、廣闊的視野和新穎的思維,必將能夠增進(jìn)青少年體質(zhì)健康研究的深度,促進(jìn)我省青少年體質(zhì)健康事業(yè)進(jìn)程,為人類社會(huì)的未來(lái)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。”
朱衛(wèi)國(guó)副廳長(zhǎng)指出:“青少年體質(zhì)健康關(guān)乎每一個(gè)孩子一生的發(fā)展,關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福,更關(guān)乎著中華民族的偉大復(fù)興。近年來(lái),江蘇省始終把促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,通過(guò)健全政策支持體系、構(gòu)建監(jiān)測(cè)體系、完善監(jiān)測(cè)辦法、形成倒逼機(jī)制等四方面扎實(shí)有效的措施加強(qiáng)學(xué)校體育工作,并取得了良好的成效。隨著‘中美青少年體質(zhì)健康研究中心’的成立及國(guó)際會(huì)議的召開(kāi),我們堅(jiān)信對(duì)于促進(jìn)江蘇學(xué)校體育工作和青少年體質(zhì)健康發(fā)展必定能起到良好的推動(dòng)作用。”
陳佩杰院長(zhǎng)代表兄弟院校發(fā)言,并對(duì)會(huì)議的召開(kāi)和“中美青少年體質(zhì)健康研究中心”掛牌表示了熱烈的祝賀。朱為眾代表宣讀了庫(kù)珀先生致本次大會(huì)的賀信,并播放了庫(kù)珀錄制的視頻以表達(dá)對(duì)活動(dòng)的大力支持。“有氧運(yùn)動(dòng)之父”庫(kù)珀先生曾任前美國(guó)總統(tǒng)布什的私人醫(yī)生,其撰寫(xiě)的6部健身運(yùn)動(dòng)書(shū)籍曾暢銷世界各國(guó),在全世界流行的“有氧運(yùn)動(dòng)”、“跑步是有氧運(yùn)動(dòng)之父”等詞匯和著名的“12min跑體能測(cè)驗(yàn)”、“有氧運(yùn)動(dòng)得分制”等都是由他提出的。5年前,庫(kù)珀曾造訪南京師范大學(xué),出席并參與了首屆南京青少年體質(zhì)健康國(guó)際會(huì)議。
為推進(jìn)中美青少年體質(zhì)健康合作研究,經(jīng)江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究中心多次研究,南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院與美國(guó)庫(kù)珀研究中心協(xié)商并簽署協(xié)議,決定成立“中美青少年體質(zhì)健康研究中心”。開(kāi)幕式上,胡敏強(qiáng)、朱為眾共同為“中美青少年體質(zhì)健康研究中心”揭牌,該研究中心的成立標(biāo)志著青少年體質(zhì)健康教育進(jìn)入國(guó)際合作的戰(zhàn)略層面。未來(lái)幾年內(nèi),江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究中心和南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院將依托該中心廣泛開(kāi)展中美青少年體質(zhì)健康理論與實(shí)踐相關(guān)數(shù)據(jù)的對(duì)比研究,為進(jìn)一步提升國(guó)際青少年體質(zhì)健康做出準(zhǔn)確判斷和科研依據(jù)。
本次大會(huì)為期2天,會(huì)議以“健康促進(jìn),奠基未來(lái)”為主題。來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的專家與江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究中心、南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院的教授們齊聚一堂,圍繞青少年體質(zhì)健康促進(jìn)的國(guó)際比較、青少年體質(zhì)健康測(cè)量與評(píng)價(jià)、學(xué)校體育與學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)、青少年體質(zhì)健康管理、體力活動(dòng)與青少年心理疾病的防控、青少年體力活動(dòng)促進(jìn)、環(huán)境與青少年體質(zhì)健康促進(jìn)等主題進(jìn)行了深入探討,為提高青少年健康素養(yǎng),促進(jìn)江蘇省青少年體質(zhì)與健康研究的發(fā)展,推動(dòng)青少年體質(zhì)健康研究與實(shí)踐的國(guó)際合作作出了努力。
我們有理由相信,在江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程即將進(jìn)入“十三五”的階段,這樣的舉措一定能強(qiáng)化國(guó)際范圍內(nèi)的合作與交流,提升南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院的專業(yè)水平,帶動(dòng)江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)研究工作更加一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展,為江蘇省青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
