今天你志愿了嗎

黃泓　葛蕾　謝莉

活動目標：

1.了解“志愿服務”的具體名稱、主要特點、基本要求和志愿者的精神。

2.學會利用“碎片時間”參與紅領巾志愿服務，弘揚志愿精神，從小樹立正確的社會主義核心價值觀。

3.續寫“雷鋒日記”，讓隊員們將志愿服務變成為自覺行為，融入社會、融入生活、融入道德理念，隨時隨地地踐行志愿精神。

活動準備：

一、輔導員前期準備

1.了解什么是“志愿服務”。

2.雷鋒視頻、雷鋒照片、雷鋒日記、雷鋒歌曲的收集和整理。

二、隊員前期準備：

1.以雛鷹假日小隊為單位，進行“碎片時間”紅領巾志愿者微設計。

2.續寫“雷鋒日記”所用的日記本。

活動過程：

總體設計意圖：

在等公交、坐地鐵、課間休息等點點滴滴的時間中，說長不長說短不短，正事做不了，浪費了又可惜，這就是“碎片時間”。你知道嗎？“碎片時間”如能用來做公益，服務于志愿活動，那積少成多，就可以擁有不可忽視的“微力量”。行動起來、志愿起來，讓“快樂志愿，隨手公益”的時尚理念根植于每一位少先隊員的心田。

一、志愿形象零距離

1.聆聽一首歌曲：志愿者歌曲《世界》。

話外音：伴隨優美的旋律，我們看到了一群志愿者，對于他們，我們都非常熟悉，在世博會上我們經常能見到。我們親切地稱他們“小白菜”，“小藍莓”。 雖然世博盛會已經落下帷幕，可是他們的熱情服務卻給我們留下了難忘的印象。（你如果覺得旋律好聽，對這首歌曲比較熟悉可以一起哼唱。）

2.欣賞一組照片：校園文化長廊里雷鋒生活宣傳照。

3.閱讀一段故事：紅領巾讀書角中的《雷鋒日記》。……