《高等土力學(xué)》啟發(fā)式教學(xué)探討

《高等土力學(xué)》啟發(fā)式教學(xué)探討

張春會(huì) （河北科技大學(xué) 建筑工程學(xué)院 050018）

本文針對(duì)高等土力學(xué)課程的特點(diǎn)和我國(guó)在碩士研究生培養(yǎng)過程中存在的問題，提出了高等土力學(xué)啟發(fā)式教學(xué)模式，以地基承載力教學(xué)為實(shí)例，介紹了高等土力學(xué)啟發(fā)式教學(xué)的基本流程和基本步驟。我們以河北科技大學(xué)土木工程專業(yè)2011級(jí)土木工程專業(yè)碩士研究生為對(duì)象，采用啟發(fā)式教學(xué)模式進(jìn)行實(shí)踐，結(jié)果表明利用該方法教學(xué)能加深學(xué)生對(duì)課程理論的理解，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生解決巖土工程問題的思路，鍛煉他們的表達(dá)和寫作能力。

高等土力學(xué) 啟發(fā)式教學(xué)地基承載力

一、引言

近年來，隨著我國(guó)教育體制改革的不斷深入和各高校碩士生的不斷擴(kuò)招，在校碩士研究生的數(shù)量不斷增加。2000年我國(guó)研究生招生數(shù)量為？2012年我國(guó)研究生招生數(shù)量為？同本科生教育一樣，碩士研究生教育也開始向大眾化方向發(fā)展。隨之而來的是，碩士研究生畢業(yè)后的就業(yè)單位也發(fā)生了很大的改變，畢業(yè)后能留在高校任教并從事科研的學(xué)生減少。同時(shí)科研單位也因體制改革，使得許多科研人員開始被迫從事工程項(xiàng)目的實(shí)踐活動(dòng)。其中有一部分畢業(yè)生直接到了生產(chǎn)第一線，另外還有一部分繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位。因此在進(jìn)行碩士研究生的培養(yǎng)時(shí)不能不考慮如下兩個(gè)問題：1.如何定位碩士研究生未來的發(fā)展方向？2.社會(huì)對(duì)畢業(yè)碩士生有何要求？這是新形勢(shì)下進(jìn)行研究生教學(xué)必須要考慮的問題。……