高校數字圖書館建設中的問題與對策探索

□吳俊絨

二十世紀九十年代始，最早提出數字圖書館這一概念的是美國，在上世紀末，全球范圍內掀起建設信息高速公路的熱潮，很多發達國家都對數字化圖書館的建設更加重視，并且成為國家的基礎建設的重點。數字圖書館的出現是由于傳統與現代網絡電子信息技術相結合的緣故，現在在圖書館界并沒有確切的定義，不過其理論中心就是把數字信息與網絡技術應用到圖書館中，使其信息資源存儲數字化、網絡化，最終實現資源共享?，F在數字、信息、網絡等技術快速發展，衡量一個國家信息基礎水平的高低也要看數字圖書館的建設情況。

一、高校數字圖書館建設的現狀

1996年，國際圖聯大會(IFIA)第六十二屆在北京舉辦，當時數字圖書館這一概念引進到我國。盡管我國在這方面起步落后，但是歷經數十年的發展也獲得了不小的成果，已經建立以及正在建立的國家數字圖書館有七個，包括國家科技圖書文獻中心、中共中央黨校數字圖書館、全軍院校數字圖書館和國家科學數字圖書館等等?，F在我國在建設由“全國-地方-高校圖書館”三個階梯組成的中國高等教育文獻保障體系，其中主體是一個以“211”工程院校的書刊數據庫，數個地區的書刊聯合目錄和外文文獻數據庫等等。在我國現有的高校圖書館系統中，國家科學數字圖書館(CSDL)、中國高等教育文獻保障體系(CALLS)還有國家科技圖書文獻中心(NSTL)等都在開發或建設過程中。其中，國家科技圖書文獻中心已在網絡中將中文期刊、中文會議論文、中文學位論文、外文期刊等六個數據庫全面開放，共收錄數千萬篇科技論文，向注冊用戶提供全文(收費)。到現在為止，國家科學數字圖書館已經成立六個門戶網站及八個數據庫，與此同時，與國內外主要信息機構以及大型的圖書館相互聯合，提供給科研人員一種存取國內外科技信息且分布自由的網絡信息環境。萬方數據庫資源系統三個網上服務子系統，包括科技信息、商務信息以及數字化期刊，可以為更多用戶提供不同的信息資源服務。

二、高校數字圖書館建設中存在的問題

(一)信息組織難以統一。資源共享是數字圖書館最為明顯的特征，建設數字圖書館的主要用處就是運用網絡信息技術把各個地區和各個類型的數字圖書館相結合，利用自有存取為用戶提供更完善的服務。不過我國在建設高校數字圖書館的過程中各自為政，有不同的軟硬件條件，很難采取統一的元數據，這就造成數據庫難以兼容，在檢索界面和語言方面也有很大的區別。因為標準很難統一，就使得資源共享的過程中會有更多的困難。另外，在數字圖書館服務系統中，涉獵到異構信息源的數據格式、服務協議以及操作接口等方面都有所差別，為促使資源共享，系統需要做到統一轉換協調才能夠相互操作。在建設數字圖書館的過程中，如何將不同標準的元數據進行自動轉換，是目前數據庫資源共享的重要難點。

(二)數字資源的選擇和保存問題。數字資源在信息發達的現在，有兩大特征:一是數量多，且增長迅速;二是形式多樣，涉及區域大。科技應用每前進一小步，就會產生大量不同形式的文化資源。建設數字化圖書館，獲得數字信息資源的重要渠道就是篩選有價值的網絡信息資源，并且將其進行收藏。作為經濟產品的一種，保存數字文化資源的基本原則是供給和需求，對其有影響的主要條件包括以下三個方面，數字資源的保存價值、保存決策者的動機以及數字資源的保存成本。不過，保存數字需要超大的物力和財力，怎么樣把數字保存和降低成本兩者相平衡，是建設圖書館中另一個亟需解決的難題。

(三)知識產權問題。建設數字圖書館的過程中，在采集、加工和采購數字資源，以及之后的實際應用和服務都會涉及知識產權這一問題，尤其是著作權。做數字化其實就是一種復制行為，把作品數字化，實際上就是把原作品的載體形式轉化為數字形態，不過，知識產權仍然屬于原作者，如果不采取相應的有效方法進行規避和處理，未來必然會出現數字館藏建設和知識產權所有者之間的法律糾紛，進而就會影響到數字圖書館的建設進程。

(四)高素質人才匱乏。建設和管理數字圖書館必然會對高素質管理人才有大量的需求，而且對于管員的要求也是相當高的。由于圖書館工作中包括流通、采購、編目、咨詢等各個方面，所以要求圖書館的工作人員除了要有傳統圖書館的業務能力之外，還必須熟練應用外語及計算機等技術，熟悉網絡才能夠更好地勝任這份工作，成為優秀的圖書館導航員。高校圖書管理人員的招收及培養與數字圖書館的建設進程有很大出入，所以數字圖書館工作的當務之急就是培訓高層次人才。

三、推進高校數字圖書館建設的措施

(一)提高技術水平，實現資源共享。為能夠和國際接軌，在未來建設數字圖書館時需統一規范標準，優先采用國際標準和通用規范。文獻類型和描述格式、元數據的定義、軟件接口以及各類代碼和標識符的定義標準等，都要在同一種標準下的平臺中進行規范加工，這樣才有利于數字資源的一致性以及共享性。不過，想要所有的數字圖書館都統一使用數據庫標準和模式是很難做到的，也是非常不切實際的?，F在如果想要做到相互操作，需要做到兩個方面，包括組織協調和技術協調。各個高校數字圖書館相互之間要加強合作，統一協調，將館際互借、聯合編目以及成立數據庫等各類項目相結合，這樣既能夠實現資源共享，又能夠解決財力、物力浪費的問題。另外，可以運用技術協調將各高校數字圖書館之間的數據庫相互操作，利用各種不同的數據格式描述體系將資源檢索、描述和資源共享時，需要將元數據進行互操作。元數據的映射和資源描述框架是能夠實現其互操作性的(資源描述框架RDF，即Resource Description Framework )。元數據映射其實就是以DublinCore 中的十五個核心作為傳播媒介，運用轉換程序、按照元數據之間的對應關系，將不同元數據元素在相似或者是相等的層次上相互映射，進行元數據格式間的相互轉換，實現語義上的互操作。

(二)降低保存成本。保存成本對于數字保存的供給以及用戶的訪問需求都會有不同程度的影響。成本越高，數字保存供給的經濟阻礙就會越大，同時也會使用戶支付訪問的費用門檻有所提升。美國斯坦福大學圖書館發起的LOCKSS 項目(Lots of Copies Keep Stuff Safe)在開發和運行的過程中就非常注重成本的投入以及產出是否合理，期望在系統運行的過程中用最少的成本獲得數字資源能夠恒久保存的最好效果。LOCKSS 運用的有效措施包括以下三個方面:一是將開發系統的成本進行分攤。LOCKSS系統是多方基金共同出資支持的合作性項目，通過合作機構將產生的開發費用平均分攤;二是運用低投入硬件取得成本的降低。LOCKSS 在個人電腦中運行，硬件成本極低;三是LOCKSS系統會成立聯盟機構，就是運用出版社、圖書館的大量參與，與之分攤其成本、風險、利益，進而使成本和利益兼顧。數字保存耗資巨大，是一個需要國家在制度上給予鼓勵和支持的項目。假如沒有獲得國家政府對于數字保存政策的支持，那么保存的質量也就很難保證，另外其他各個項目之間的資源共享以及數據交換也很難實現，這就會讓本來經費就緊張的圖書館寸步難行，背上更大的經濟負擔。所以，針對一些有歷史、科研、教育價值的數字資源，國家需要在法規上制定對應的保存措施，實現各個保存機構之間的有效合作，這也是保存成本降低的一個途徑。

(三)增強版權保護意識。保障著作人權益的制度是知識產權制度，促進了信息資源的產生，使信息資源共享的內容更加豐富。利用法律方式對作者的合法權益進行保護，保障了著作人的知識產權利益，才能夠在建設數字圖書館時促使信息資源的交流與合作，版權保護不僅僅是維護著作人的合法權益，同時也控制了數字化建設的發展，為推動數字圖書館的建設，加強知識產權建設可以從以下幾個方面入手。

1．法律保護。在數字圖書館網絡環境中，怎樣平衡版權人、出版人以及用戶之間的利益，做到有法可依、有理可循是完善圖書館知識產權的重要問題。《信息網絡傳播權保護條例》中規定，現有的數字化制品不管是什么形式，都屬于復制行為。我國將進一步修改完善著作權法，制定對應的法規制度，確定數字化復制的內容。

2．技術保護。保護知識產權還能夠運用計算機技術實現加密或建立防火墻，更好地預防盜版及非法復制。

3 增強版權意識。加強圖書館工作人員以及用戶的知識產權保護法教育。運用宣傳及教育引導人們，加強版權意識，了解遵守版權才能夠有更長久的利益。

4． 培養高素質人才。數字圖書館是由信息網絡技術以及圖書館相結合所產生的，引進了電子設備、信息資源以及其他應用技術，所以也要有高素質人才與之相對應?，F在只有極少的高校建設了圖書館學這一專業，缺少這類的專業人才，因此在建設和管理數字圖書館中培養的人才是需要身具各種學科、專業強且具有創造力的。館員要持續學習新的知識和技能，提高自身的綜合素質。

四、結語

傳統圖書館相關利益群體之間的關系相對更加明確，一目了然，因此在之前已經形成生產、保存和使用的責任制度。不過數字圖書館是新興的一種資源模式，在建設和發展的過程中會遇到不同程度的困難。從開始的缺乏資金，數字資源建設嚴重重復，規范標準參差不齊等一系列問題，到目前建設互操作性以及數字保存，解決問題都是要有一個緩慢的過程。建設數字圖書館要以技術作為保證，尤其是在關鍵技術角度上，要更好地利用互聯網、網絡、內容管理、網絡存儲、個性化服務等各項技術的支持來促進數字圖書館的建設。

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