美國頂尖私立高中對中國錄取率低于5%：中國低齡留學生扎堆50-200名學校

記者_朱琳 編輯_曹爾寅 設計_孫星

美國頂尖私立高中對中國錄取率低于5%：中國低齡留學生扎堆50-200名學校

記者_朱琳 編輯_曹爾寅 設計_孫星

在本科留學發展成熟的今天，越來越多的家庭意識到留學的起跑線已經延伸至高中留學，甚至更加低齡的留學形式。

什么時間段留學最好？對于這個問題，每個人都有不同的見解。在過去，人們普遍認為留學以本科和研究生學習為主，高中留學很少能在留學話題中占得一席之地。但隨著留學政策、國內外環境、留學家庭教育觀念的不斷變化，低齡留學迅猛的增長趨勢已經成為未來留學市場可預見的風向?標。

低齡留學申請連年走高美國高中受青睞

據中國與全球化智庫（CCG）與合作研究機構麥可思聯合調查的結果顯示，與2012年相比，2015年在國內讀完高中課程再出國讀大學的學生比例從61%下降到44%，出國讀高中的學生比例則從17%上升到27%。三分之一以上的中國高中生選擇不參加高考提前赴美就讀高中、預科或語言課程。中國低齡的留學升溫趨勢十分明顯，其中，美國低齡留學更是領跑各國。

中國低齡留學生在四大留學國所占比例

美國國際留學生人數增長2013/14年2014/15年

美國中學排名TOP10

美國最新發布的《2015門戶開放報告》中提到，在美國際留學生總數在2014/15年度人數突破30萬大關，增長率高達10%。其中，初高中留學人數均出現大幅度增長，全球在美低齡留學生高達14萬余人，根據中國學生所占比值進行粗略估算，僅最近一年時間就有4萬余名中國學生在美學習中學課程，比去年增長了近5000?人。

隨著低齡留學的熱度不斷上升，2015年5月，美國著名院校排名U.S.News頗識時務地推出美國高中排名，以供赴美低齡留學生根據學校排名尋找適合自己的中學。美國官方排名機構的這一舉措無疑也印證了赴美低齡留學是大勢所趨。

頂尖美高難錄取中國學生扎堆排名居中的學校

美國頂尖高中并未因為是中學教育就降低了錄取門檻，其申請難度未必亞于美國常青藤大學。美國在線教育平臺FindingSchool于2015年11月公布的《美國私立寄宿中學招生報告(2015)》顯示，雖然大量中國學生試圖申請排名前10的學校，但從實際錄取率看，中國學生主要集中在排名前50-200名內的私立高中。前50名的學校排名越高，中國學生所占比例越小，位列前25名的頂尖私立高中對中國留學生的錄取率未超過5%，前10名高中未超過3%。而據美國常青藤盟校2015年錄取總人數估算，中國學生在常青藤大學錄取新生總數里所占比例也大約在2%-3%之間。

造成這種情況的原因主要在于：其一，絕大部分前100名以前的私立高中，對國際生（尤其是中國學生）的比例有嚴格的控制標準，排名越高的學校錄取名額越少；其二，排在200名以后的學校則因為學校規模小、學校類別特殊（如帶有宗教色彩的學校等）、在中國家長中知名度不高等原因，缺少中國生?源。

與此同時，受私立美國高中錄取率和學校所在地的影響，中國留學生普遍就讀于馬薩諸薩州（MA）、加利福尼亞州（CA）、康涅狄格州（CT）、紐約州（NY）、佛羅里達州（FL）、新澤西州（NJ）、佛吉尼亞州（VA）、新罕布什爾州（NH）以及賓夕法尼亞州（PA），這些州的平均實錄率大多在10%左?右。

中國家長在選校中可能誤以為實錄率和錄取率高的州教育水平就高，其實不然。這一數據主要取決于該州學校數目及實際學術水平，比如佛羅里達州看起來十分熱門，但這并不是因為該州學術水平高、深受中國留學生追捧，恰恰相反，由于佛羅里達州學術水平相對并不高，該州學校沒有太多挑剔學生的余地，所以錄取率和實錄率都比較高；而新澤西州作為真正的申請熱門州，由于學校資質普遍較高，且學校數量較少，所以實錄率和錄取率較低。

中國留學生申請美國私立高中人數分布

國內外高等教育壓力過大多方因素觸發低齡留學熱

隨著中國的七零后、八零后逐漸成為父母，留學人群家庭經濟水平逐年增長的同時，家長們的教育理念也隨著時代發生了巨大的變化。接觸過較多國際教育信息的年輕父母不再僅僅著眼于本科、研究生階段的留學，而是將教育眼光放得更加長遠，意識到了國外初高中教育對孩子未來發展的重要?性。

來源：《美國私立寄宿中學招生報告(2015)》

實錄率

即學校實際招收到的學生所占比例，由于存在學生拿到offer卻未到校注冊的情況，學校的錄取人數和實際錄取人數并不完全一致。例如，2015年實錄率最低的私立高中為The Governor's Academy，該校申請人數220人，實招2人，實錄比例僅為0.91%。不過需要注意的是，這并非因為該校是所有學校中最難進的，實際上，學校發了6份offer給中國學生，但最終有4名學生放棄了offer。

《留學》雜志家長會成員王女士告訴記者：“我的父母因為價值觀的問題，并沒有在我中學時期對我進行過整體教育規劃和培養，這一點一直是我的遺憾。所以，我剛生下孩子的時候就發誓，一定要給他提供最適合和最優質的教育環境，所以我希望孩子能夠從中學開始留學。”

此外，國內外本科教育越來越大的競爭壓力也讓更多人開始考慮低齡留學。“國內的高考可以說是千軍萬馬過獨木橋，大多數學生只顧著考試，沒思考過未來，上了大學后才發現選擇的學校、專業不適合自己，這時候再后悔就晚了。”另一位家長會成員白先生說，“而且，從國內高中直接申請美國本科也有不小的壓力，國內高中生申請美本留學的優秀學生不少，我中學階段就把孩子送出國，是希望他能多一份競爭優勢。”

以美國為例，常青藤等知名大學近年開始放緩國際生錄取頻率，以布朗大學為首的部分大學開始調整本科錄取要求。在多次申請成績造假事件被揭露后，中國的高考成績反而因其較高的誠信度而逐步得到美國高校的重視。如此以往，有朝一日中國本科留學生可能會需要跨過更高的門檻來實現出國留學的理想，這無疑令很多人產生了焦慮情緒，從而將目光投向了“曲線救國”的低齡留學方?式。

低齡留學利弊共存選機構、選校是關鍵

《留學》雜志曾多次采訪業內低齡留學專家，多數從業人士均曾指出，低齡留學雖有幫助學生鍛煉外語能力、提前融入當地人文社會、減輕國內考試壓力、獲得更多的海外名校錄取機會等特有優勢，但也絕非百利而無一害，學生是否適合低齡留學仍需監護人根據學生情況仔細斟酌。

多數情況下，中國家長需要留在國內工作，不能全家出國陪讀。而未成年學生過早離開父母的懷抱，會導致其自身的心理發生一定的變化。家長缺乏對海外教育及生活的了解和心理疏導的技巧時，很難有效幫助孩子規避可能遇到的風險，甚至孩子遭遇坎坷時家長在國內還全然不知。因此，低齡留學并不是一個完全適合DIY的留學類型，選擇合適的機構作為輔助，協助家長監督遠在異國的學生是極有必要的。

此外，在學生自身有留學意愿，同時個人素質適宜出國就讀中學課程的前提下，其留學最為關鍵的一步即為選校。選擇美國東岸還是西岸、單性別校還是混合校、走讀校還是寄宿校、公立校還是私立校，這其中的每一個細節都需要家長、學生乃至輔助機構一起反復商量。

專家提示廣大留學家庭：在有條件的前提下，應盡可能走訪目標學校，讓學生親自體驗校園環境，從而判斷自身價值觀與氣質是否與校方相符。不便提前探校的家庭則需要注意，切勿以排名、地域、升學率等單一元素作為唯一的選校標準，學生應根據自己的興趣愛好以及對校園文化的理解來選擇適合自己的學校范圍，再在該范圍中依據各硬性指標在學生心中的重要程度進行細分選?擇。

適宜低齡留學的學生特點

1.獨立：對于一些決策的事件能有自己的主見，自制力比較強，能想清楚自己想要什么、不要什么。

2.有很好地融入社會的能力：西方國家的社會和中國完全不一樣，低齡留學更要求學生有一個開放的思維，融入整個校園氛圍和生活環境。

3.良好的溝通能力：這中間還包括了良好的心態。在國外的時候一定會遇上不合自己意的事情，尤其是初期還有語言溝通障礙的時候，很容易產生挫敗感。這個時候良好的心態能幫你保持淡定，換一種溝通方式來解決問題。

4.對自己未來的目標明確：大部分在中學階段出國留學的同學，日后也是在美國上大學的。如果對未來三年內沒有任何規劃的同學不適合在過小的年齡留學。