永遠比不過的“別人家小孩”

記者 趙維莉

永遠比不過的“別人家小孩”

記者 趙維莉

又要到一年一度的春節了，這個闔家團圓的日子，對于不少同學來說卻是一種煎熬，因為他們很悲催地成了別人的陪襯品……許多平日里很少走動的親戚，這時候不知道都從哪里“冒”出來，而孩子就成了他們的永久話題，小時候我們要當著眾人的面背古詩、表演歌舞，現在就要比比成績、亮亮特長，于是“你看看人家孩子”諸如此類的話成了一些同學的心頭“恨”——我就是我，為什么要和別人比較？

家有天才表妹很悲催

對于陶沙來說，自從上了學以后，他就不太期待春節的到來——北京的表妹要回來了！倒不是他不歡迎她們一家，而是只要有表妹的地方，他似乎就成了“反面”教材。

其實，平日里他在大人的眼里還是很優秀的，去年他考上了一所不錯的省重點，并且成績處于班里前列，如果沒有意外考上一所理想大學也是手拿把掐的事兒，可是這一遇到北京的表妹，就顯得微不足道。表妹比陶沙小兩歲，按說還應該為中考做準備，可是天賦異稟的她現在已經是某所大學的少年班的成員，如果順利的話，等陶沙考大學的時候，人家就該大學畢業了……面對這樣的同輩人，陶沙表示“心累”，每每一說到表妹，不少家人就說“你看看人家……”可是，陶沙很想問問他們，你們有見過這位天才少女面對“西紅柿炒雞蛋”與“青椒炒肉”不知道如何選擇的猶豫嗎？

永遠的宿敵——別人家小孩

對于陶沙同學的困惑，我們的心理專家王穎老師表示這是一個存在已久的問題，“很多孩子從小就有一個‘敵人’——別人家的孩子，這個小孩兒學習好、懂禮貌、不貪玩……簡直完美極了，在這個孩子的陪襯下，似乎我們做得再好也不夠優秀。”王老師指出，也許是因為中國家長喜歡比較，這種超完美的“別人家小孩”似乎無時無刻不出現在同學們的周圍，“其實同學們要理解，家長們提到這個小孩兒的初衷都是好的，甚至是理想化的，希望用別人來激勵自己的孩子更加努力、奮進，只是這個方法有待商榷。”

對于青春期、出現叛逆心理的中學生來說，父母口中交口稱贊的“別人”只會激發他們的“敵視”情緒，對他們本身也形成了一種壓力，不僅會影響他們的心情，對他們的生活也造成了極大的影響。要知道，每一個孩子都是獨立的個體，都有自己的優點，家長的這種比較只會打擊他們的自信心，讓他們覺得自己一無是處，甚至可能會自暴自棄。

換個欣賞的角度去看待

不過，家長們的說法、看法，同學們可能無法改變，面對這樣的比較，我們能不能避免自己的自尊心、自信心少受傷害呢？王老師表示，只要端正了自己的態度，大可以走自己的路，讓別人說去吧！

誠然，當自己的家長天天念叨別人的優秀、挑剔自己的不足時，任誰也會覺得難看、心里不是滋味，既然改變不了家長的做法，那么咱們不妨先從自己的態度開始做起。“等到下一次父母在說到別人的故事時，先別急著走開或是否認，不妨聽聽爸媽都說了對方的哪些優點，然后對照咱們自身的的不足，加以修正，這樣的努力會讓你有一天也足夠優秀。”做到這一點，最關鍵的就是要虛心，王老師指出很多同學年輕氣盛，這一點讓大家充滿朝氣，但同時沖動也容易犯錯，靜下心、你會發現原來沒發現的風景，也會讓自己的性格變得穩重，值得信賴。

也有同學說，自己已經很努力了，可是還是做不到爸媽嘴里“別人家孩子”的成績，總覺得有點灰心，王老師建議大家不妨看看“別人家的孩子”是不是也有弱點啊？“寸有所長，尺有所短，家長們都希望用別人的優點來鼓勵你，卻很可能會忽視你的長處，所以同學們不妨多和家長們交流，把自己獨到的一面多多展示一下。”王老師指出，沒有家長不愛自己的孩子，同時他們也對自己的孩子充滿了期望，總希望你可以更好一點，所以在家長的面前你就不要太謙虛，盡情地展示自己，讓家長看到你的與眾不同，讓他們為你感到驕傲。

要學會自我欣賞，就算別人再優秀也不要因此而悲觀，用欣賞的眼光去看待他人的優秀，也要用欣賞的眼光來發現自己的優點。“因為家長的挑剔，很多同學可能會多少對家長存在一定的防備心理，不如放下這道防備，去相信、依賴他們，與他們多多探討，讓他們幫助自己找到一條適合自己的道路。”

總之，話是別人說的，路是自己走的，與其讓一些不相干的比較毀了自己的好心情，不妨把這份嫉妒的精力多多放在發揮自己的長處上。如果因為別人的優秀打擊到自己，多得不償失？多多欣賞自己的優點，修正自己的不足，你就會是最棒的自己。