維納斯誕生的地方

文 靜軒

維納斯誕生的地方

文 靜軒

江南，夢里水鄉。雨后江南，愈發清新。雨滴掛在屋檐上，滌蕩了俗世的塵埃，一切都清明爽快。被雨水沖刷的樹木泛著綠色的光澤，片片青翠欲滴的嫩葉成了永恒的主旋律。戒指，承載了雨后江南的靜謐，把江南戴在手上，遠離浮華與喧囂，把水鄉請進心里，重返古色古香的淳樸意境……這是華南理工大學廣州學院學生黃欣妍的設計作品《雨后》，榮獲“云峰杯珠寶首飾設計大賽”最佳創意獎。

在廣州云峰企業的資助下，每年一度的“云峰杯珠寶首飾設計大賽”在國內珠寶業界影響巨大，大賽使中國首飾設計與國際水平接軌，貼近現代時尚潮流，并引導大眾的審美情趣。大賽邀請國內知名的首飾設計學者和企業家組成陣容強大的評審委員會，旨在弘揚具有中國特色的現代首飾設計觀念，推進中國珠寶首飾設計水平的發展。

能在設計大賽中獲得最佳創意獎，足以說明許多問題。什么樣的學校能培養出這么有深厚涵養的優秀學子？帶著好奇，帶著探尋，我們走進了華南理工大學廣州學院珠寶學院。學院位于廣州市花都區，坐擁天獅嶺，毗鄰天馬河，校園內地勢蜿蜒起伏，建筑錯落有致，綠樹成蔭，花香流溢，被學生稱為廣州最美的大學之一。這樣鐘靈毓秀的珠寶學院，使人想起波提切利的名畫《維納斯的誕生》：愛與美的女神維納斯像一粒珍珠一樣，從貝殼中站起，升上了海面，體態嬌柔，光彩照人。風神把春風吹向維納斯，春神則在岸上迎接她……

我們遇到了珠寶學院的邢院長，跟著她進行了一次尋寶之旅……

邢院長告訴我們，2008年，華南理工大學廣州學院成立了珠寶學院，它的成立以及相應專業的招生，不僅打破了廣東地區高校無珠寶類本科專業的局面，也對實現多學科辦學的格局產生了重大影響。辦學之初，圍繞“依托華工、錯位發展，高起點建設、高質量辦學、凝煉特色、創建品牌”的辦學指導思想和“本科應用人才培養的典范，獨立學院規范辦學的典范，產學研結合辦學的典范，應用型人才教育教學創新的典范”的辦學目標，確定旨在培養“以就業為導向，提高專業技能”的高質量應用型珠寶類、服裝與服飾品類專業技術人才的培養目標。

立體裁剪實驗室

寶玉石鑒定實驗室

在就業形勢不太樂觀的今天，如何把學到的知識迅速應用到工作中是擺在每位職業高校領導面前的課題，珠寶學院的做法也許能給我們一些啟示。學院南鄰廣州華林珠寶城、番禺珠寶園，北接花都（國際）珠寶城，得天獨厚的地理環境和行業資源優勢使珠寶系的教學安排、教學實踐環節都能夠與行業發展的最新動態密切結合。而珠寶實驗中心的建立，則實現了理論與實踐的無縫對接。珠寶學院現已擁有6000平米的教學大樓，建成等實驗室19個，擁有各種常規和大型鑒定、加工設備，鉆石和彩色寶石教學標本配套齊全。這些實驗系統不僅為本科教育提供了豐富完備的實驗條件，也為職業教育、科學研究等提供了堅實的保障。

服裝工藝實驗室

產品設計（珠寶首飾設計與加工）專業現有實驗室7個，分別為：首飾加工制作實驗室、玉雕實驗室、天光畫室（2個）、寶石琢型實驗室、首飾效果圖研習室、三維設計實驗室。

鉆石分級實驗室

風華正茂

寶石及材料工藝學（珠寶鑒定與營銷）專業現有實驗室6個，分別為：寶玉石鑒定實驗室（2個）、鉆石分級&晶體光學實驗室、專業基礎實驗室、寶石優化處理實驗室、大型儀器實驗室。

服裝與服飾品設計專業現有實驗室7個，分別為：天光畫室、服裝工藝室、皮革制品工藝室、服裝結構設計室、皮革制品結構設計室、立體裁剪室、特殊工藝實驗室。

經過6年的發展，學院目前設有產品設計 （珠寶首飾設計與加工方向）、寶石及材料工藝學（珠寶鑒定與營銷）和服裝與服飾品設計三個專業，招收學生800余名。

下課鈴響了，莘莘學子從教室走出來，手捧書本，目光炯炯有神，步伐堅定，使人很自然地聯想到風華正茂、理想抱負這些與青春有關的詞匯……

師資呢？邢院長說，珠寶學院先后引進和聘用了國內珠寶、服裝教育界專家學者，高層次人才相繼加入了教師隊伍。現有教職工35名，其中教授1名，副教授1名，博士2名，學校優秀青年骨干教師2名，客座教授4名，教師均為博士、碩士研究生，外聘教師12名。12人獲GIC、NGTC或FGA、DGA證書，6人獲國家注冊珠寶質檢師（CGC）資格。學院設有珠寶研究所，多數教師承擔了不同類型的科研項目，科研經費達200余萬元。編寫并公開出版教材1本，發表科研論文40余篇，建成校外實習基地5個，并參與行業內企業商會，在廣東省高校中已經具備了一定的影響力，集教學、科研、社會服務、對外辦學為一體，逐漸成為一所教學設備先進、課程體系設置合理、科研成果豐富、具有全日制本科辦學能力的單位。

我們有理由相信，珠寶學院會成為珠寶、教育界的搖籃，為社會輸送更多的合格專業技術人才。若干年后，維納斯從這里誕生，也是自然而然的事。