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制藥工程專業建設實踐與發展

2015-04-07 08:33:34張健
環球人文地理·評論版 2015年2期

張健

摘要:隨著社會經濟的不斷發展,人們生活水平得到了進一步提高,人們對健康問題越發重視,人們對藥品的購買率越來越高,醫藥行業得到了空前發展,制藥企業對制藥工程人才需要量越來越大,制藥工程專業前景一片大好。本文將針對制藥工程專業建設實踐與發展展開討論分析。

關鍵詞:制藥;制藥工程專業;時間與發展

引言:

制藥工程是化學、藥學、物理化學相互結合的綜合性學科,制藥工程專業以培養從事藥品制造、藥品開發等方面應用型人才為目的。制藥工程專業涉及到了化學制藥、生物制藥、中藥制藥等多領域,制藥工業是國際標準劃分的十五類國際化產業之一,是世界貿易中增長速度最快的朝陽產業。調查數據顯示二零零一年到二零一零年,世界醫藥行業產值年均增長已經達到百分之七以上,醫藥產業將逐漸成為我國經濟發展中的支柱產業。研究制藥工程專業建設實踐與發展意義重大。

一、 社會對制藥工程專業人才的需求分析

制藥工程專業是一九九八年我國高等教育中新增設的新興專業。目的是為了滿足我國對藥學、藥物、制藥人才的需求,培養制藥工程應用型人才。但是當時我國制藥工程發展和建設比較落后,不論是藥物制造規模還是質量上,都與發達國家有著較大差距,并且當時制藥工程專業發展更是比較緩慢與醫藥行業發展速度并不平衡。但是經過不斷的發展和完善,我國制藥工程專業開始成為了醫藥行業人才的主要輸出中心。隨著近些年,我國醫藥行業的不斷發展和壯大,醫藥企業對制藥工程專業人才的需求量越來越大,制藥工程專業就業前景十分良好。另外,制藥工程專業除了可以從事醫藥行業,還可以選擇生化、化工、食品等相關行業,還有功能食品、精細化工產品的開發、研究等等,可以說制藥工程專業是就業面最廣的專業,就業率非常高。

二、 制藥工程專業建設與發展的思路

(一) 豐富課程設置

通過對各高校的制藥工程專業進行調查發現,很多高校制藥工程專業課程設置上存在很多問題,課程內容過于單一。各高校在課程設置上除了要將有機化學、物理化學、化工原理作為主要課程外,還應該結合各學校自身特點,發揮學校資源優勢,為學生創造有利條件。如:增設制藥工藝學、藥品生產質量管理、中醫學等課程,以實現培養多元化人才。武漢理工大學在制藥工程專業課程設置中就加入了農藥、中藥、醫藥精細化和生物化工等課程。

(二) 改變課堂教學方式

目前很多高校在制藥工程專業教學中,依然使用的是傳統的知識教學模式,缺乏實踐教學內容[1]。并且整個授課過程多以教師為中心,學生處于被動學習狀態,因此學習效果十分不理想,學生積極性也不高,學習十分懈怠。這種強制灌輸的知識課堂教學模式已經不再被現代的學生所接受。想要提高制藥工程專業教學質量必須改變課堂教學方式,讓學生成為教學的主體,將學生被動學習變成主動學習[2]。授課中應多加入實驗和互動教學內容,這樣學生的注意力更容易集中,也更有利于學生學習興趣的培養。興趣就是學生學習的動力,感興趣的科目學生就會發出幾倍的努力去積極探索。同時這也有利于培養學生獨立思考的好習慣,更提高了教學效率和質量,又保障了制藥工程教學有效。

(三) 加強實踐教學

制藥工程專業是一門實踐性和專業性很強的學科,如果學生只是悶頭學死知識,離開教師的指導后學生完全無法獨自勝任制藥工作。因此在制藥工程專業發展中,必須注重實驗和實踐,通過實踐訓練學生的動手能力,實踐的過程中學生還能夠驗證自己所學到的制藥工程知識,這更有利于發現自身學習中的不足,以便于尋找學習方向。實踐是加強學生理論與實際的重要途徑,并且實踐還能夠讓學生真正理解什么是制藥工程的內涵,讓學生了解制藥的生產流程。另一方面,豐富的實踐內容,易調動學生的積極性,能夠讓學生體會到學習制藥工程的樂趣,在這種良性循環下,制藥工程專業教學質量將得到進一步的提升。

(四) 優化師資力量

制藥工程專業教學,必須有專業的優秀教師進行教學才能保障制藥工程專業教學有效性,這要求教育者自身具有較高水準。但是經過調查發現各高校的制藥工程專業教師自身缺乏專業技能和經驗,一些教師并沒有真正制藥經驗,教學中多照本宣科,這是目前制藥工程專業教學中比較突出的問題。制藥工程專業建設實踐和發展離不開優秀的教師,優秀的教師是保障制藥工作專業發展和建設的核心力量,制藥工作專業教師團隊建設勢在必行必須引起重視。除了從外部引進人才外,各高校更要幫助現有教師提高綜合素質和教學能力,可以選擇培訓、學習、交流等方式,對教師的培養要有計劃、有規劃、有戰略,不能盲目。

(五)加強現代化技術應用

通過調查發現很多高校的制藥工程專業教學中,一些教師依然停留在經驗教學層次,多利用黑白粉筆的傳統教學方式,缺少對現代化教學技術、多媒體技術的應用。教育理念和教育方法比較陳舊,但實際上制藥工程專業涉及知識面很廣,其中有化學、藥學、物理化學等等,這些知識都比較晦澀難懂,僅憑語言講述很難讓學生對其有充分的理解。如果加強對現代化技術的應用,通過多媒體技術,很多難懂的知識就可以形象直觀的展示在學生面前,這樣不僅便于學生記憶和理解,更能夠提高學生對制藥工程學習的興趣。

(六)加大對制藥工程專業建設的投資力度

資金是制藥工程專業建設發展的基礎和前提,因為制藥工程專業很多的實驗和設備都需要大量的資金投入。但是目前很多高校的制藥工程專業普遍都存在實踐教學和實踐經費不足的情況。首先,學校應科學分配教學經費比例,引起先進實驗設備,為職業工程專業建設實踐與發展創造有利條件,從而提高制藥工程專業教學質量。

結束語:

通過以上分析不難看出,制藥工程建設實踐和發展有著重要意義,未來醫藥行業將成為我國經濟發展中的主要產業,社會對制藥工程專業的人才需要將越來越大。

參考文獻:

[1]周墨菁. 制藥工程專業學科建設的研究與實踐 [J].湖北中醫藥大學,2012,13(11):119-124.

[2]李志搏. 制藥工程專業建設實踐與發展[J].浙江醫學院中藥大學,2011,11(14):132-136.endprint

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