“閱讀之后，我們才能發(fā)現(xiàn)世界”

張學(xué)軍

中國人有熱愛讀書的傳統(tǒng)，孔子韋編三絕，匡衡鑿壁偷光，李密掛書牛角，丘濬百里借書……這些耳熟能詳?shù)牡涔始钪藗冨塾沃R海洋，汲取智慧雨露。

著名作家王蒙在7歲半的時(shí)候，拿到人生第一本書。盡管只是一本《小學(xué)生模范作文選》，但王蒙發(fā)現(xiàn)，世界不一樣了，“頭一次知道，月亮可以用皎潔形容，這可是大發(fā)現(xiàn)”。此后每天晚上，只要抬頭看到月亮，王蒙都會想起這個(gè)從閱讀中發(fā)現(xiàn)的對世界的新知。

因?yàn)殚喿x改變?nèi)松淖兠\(yùn)的人，不只王蒙自己，我們特邀兩位大學(xué)教授，通過他們個(gè)人富有代表性的閱讀故事和成功經(jīng)歷，讓廣大讀者感受閱讀這看似不動聲色的舉動中所隱藏的堅(jiān)韌和巨大的力量——

1968年4月我上初中，1969年6月畢業(yè)，上學(xué)期間并沒有學(xué)多少文化課，語文課以《毛主席詩詞》為教材，數(shù)學(xué)學(xué)了正負(fù)數(shù)加減法，英語學(xué)了26個(gè)字母和一句“Long live chairman mao”。當(dāng)時(shí)圖書館的書都被封存，可讀的書非常少。曾借到一本《唐詩三百首》，如獲至寶，特別喜歡李白的豪放詩作。那時(shí)古典文學(xué)四大名著也在同學(xué)中間傳閱，喜歡讀《西游記》和《水滸傳》，而《三國演義》和《紅樓夢》則讀不下去。還讀過《林海雪原》《鐵道游擊隊(duì)》《烈火金剛》《苦菜花》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，當(dāng)時(shí)尤其喜歡讀《說唐》、《說岳全傳》和王少堂的評話《武松》，可謂如醉如癡，這是少年心性和英雄情結(jié)使然。據(jù)說這些書是同學(xué)從校圖書館偷來的，當(dāng)時(shí)讀書不問出處，有書讀就行。

1970年我開始在一家工廠當(dāng)工人，可讀的書很少，找到什么就讀什么。