珍愛(ài)生命 留駐幸福

摘 要：人的生命只有一次，對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，更要增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)，如遵守交通規(guī)則、不私自外出、不與陌生人打交道、不坐無(wú)牌無(wú)證車輛，夏季到了，更要注意預(yù)防溺水，提高自我保護(hù)意識(shí)，留駐幸福。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生； 珍愛(ài)生命； 預(yù)防溺水

中圖分類號(hào)：G624.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-3315（2015）05-049-001

我們是一所流動(dòng)子女學(xué)校，隨著我國(guó)改革開放的不斷深入，大量的民工不斷涌入城市，流動(dòng)子女隨之增多，這些孩子的安全也成為我們教育工作者關(guān)注的問(wèn)題。由于孩子們的家長(zhǎng)工作繁忙，四年級(jí)以上的學(xué)生大多數(shù)放學(xué)后都是獨(dú)立回家。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，孩子的防溺水工作又?jǐn)[在了眼前。下面就將近幾年來(lái)小學(xué)生預(yù)防溺水方面的一些做法，在這里和大家一起探討。

一、加強(qiáng)教育，預(yù)防為主

學(xué)校是我們對(duì)孩子教育教學(xué)的主陣地，近些年來(lái)，全國(guó)不計(jì)其數(shù)的學(xué)生死于溺水，雖然警鐘一次又一次地敲響，慘痛的教訓(xùn)歷歷在目，可有些學(xué)生還是抱僥幸心理，不顧家人及老師的教育勸告，天氣一熱仍會(huì)來(lái)水邊嬉戲。為此，我在班級(jí)主要做了以下幾項(xiàng)工作。

1.主題班會(huì)——扎根于心

定期在班中召開“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，”“防溺水常識(shí)”等主題班會(huì)。在班會(huì)上，宣傳預(yù)防溺水的相關(guān)常識(shí)，讓學(xué)生了解、懂得生命的可貴，學(xué)會(huì)珍惜。利用班會(huì)這個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生表演防溺水小品、安全兒歌，舉行安全演講等各種形式的教育活動(dòng)，讓預(yù)防溺水的意識(shí)深深扎根于學(xué)生心中。

2.觀看視頻——血的教訓(xùn)

一件件真實(shí)的案例，圖文并茂地展現(xiàn)在孩子眼前。除了惋惜，為那些過(guò)早凋零的花朵嘆息之外，給小學(xué)生留下更多的是思考。每天中小學(xué)生溺水死亡的大約有40人，小學(xué)生占68.2%，看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命在視頻中消失，看著他們的家人撕心裂肺的呼喚，再次為我們的孩子敲響了安全警鐘。

除此之外，只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊逗留的，就找學(xué)生個(gè)別談話，加強(qiáng)教育，讓其認(rèn)識(shí)到當(dāng)中潛藏的危險(xiǎn)性，從而遠(yuǎn)離水域，珍愛(ài)生命。

3.放學(xué)一分——受益終身

放學(xué)前一分鐘安全教育，是我們學(xué)校長(zhǎng)年來(lái)一直堅(jiān)持的做法。天氣漸漸熱了，放學(xué)前一分鐘安全教育又要以預(yù)防溺水為主要內(nèi)容。同時(shí)讓學(xué)生經(jīng)常唱學(xué)校填詞的一首防溺水歌曲《生命的翅膀》。（也已推廣到寧波市）讓孩子在聽、說(shuō)、唱中感悟，真正體會(huì)到生命的脆弱，生命的意義，以及如何呵護(hù)自己的生命的重要性。此外，我們還經(jīng)常給家長(zhǎng)發(fā)校訊通，溫馨提示他們做好孩子的安全監(jiān)護(hù)，這樣家校合力，教育的效果更好。

小學(xué)生年齡尚小，在他們的成長(zhǎng)中，需要親人、老師及社會(huì)上的各界人士的關(guān)愛(ài)。為了我們身邊的孩子都有個(gè)快樂(lè)的童年，都遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為了讓他們生命的花季充滿歡笑，讓我們?yōu)樗麄儽ｑ{護(hù)航，撐起安全之傘，讓他們一路歡歌，永遠(yuǎn)健康、平安、幸福。

二、家校聯(lián)動(dòng)，攜手共防

我們班主任每學(xué)期都要成立家委會(huì)，很多家長(zhǎng)積極響應(yīng)參加我們組織的各種活動(dòng)。我班成立了預(yù)防溺水“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”，為他們定制了帽子和徽章，每次值勤時(shí)，都要佩戴整齊。每年天氣剛轉(zhuǎn)暖，我們就將家長(zhǎng)值勤表格排好，并通知本人。家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)一般在周一至周五放學(xué)時(shí)間段在水邊值勤。特別是離我們學(xué)校較近的河邊及擔(dān)山公園等水域。擔(dān)山公園的水池地勢(shì)比較特別，水底深淺不規(guī)則。每年幾乎都有人因游泳或玩耍而溺水死亡。所以這里更是巡察的重點(diǎn)。值勤結(jié)束后，護(hù)苗隊(duì)的成員還要回到學(xué)校填好值勤記錄及照片，及時(shí)反饋值勤時(shí)發(fā)現(xiàn)的情況。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)對(duì)各班的防溺水“家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)”進(jìn)行表彰。在家委會(huì)成員的大力支持下，使我們防溺水工作又增添了新的血液。

三、走出校園，參與護(hù)苗

老師除了日常在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育外，還組織起“園丁護(hù)苗隊(duì)”。在雙休日、節(jié)日及暑假期間走出校園，分別在水池邊、河道邊等水域巡察。如果發(fā)現(xiàn)無(wú)論是本校的還是外校的孩子在水邊玩耍打鬧，都要及時(shí)勸阻，并講明道理，讓其知道水火無(wú)情，并離開水域地段。教師每次巡察后，記載好當(dāng)日巡察的記錄及照片。如果發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生私自玩水或下水，在上學(xué)后，會(huì)對(duì)該學(xué)生嚴(yán)肅教育，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)孩子的防溺水安全意識(shí)。幾年下來(lái)，基本無(wú)學(xué)生再私自在水域邊游玩了。

在全體師生與家長(zhǎng)的共同努力下，我們防溺水工作成績(jī)顯著，經(jīng)驗(yàn)已推廣到寧波市。在今后的學(xué)生防溺水工作中，我們將繼續(xù)不斷的推出新的更有效的辦法。讓祖國(guó)的花朵都茁壯健康成長(zhǎng)，讓我們身邊這些來(lái)自祖國(guó)四面八方的可愛(ài)的孩子們都能珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，留駐幸福。

參考文獻(xiàn)：

[1]《小學(xué)生安全教育讀本》

[2]《培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣》