如何讓人物“鮮活”起來(lái)

聊壇主持：各位好友，很高興又與大家見(jiàn)面了。今天我們聊一聊人物的外貌描寫，歡迎大家參與！

學(xué)海樂(lè)舟：今天我也加入了作文聊天室，希望得到各位老師的精心指導(dǎo)！我的習(xí)作里有這樣一個(gè)片段，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

你看她穿著一件漂亮的上衣，一條緊身褲，一雙高跟鞋，脖子上戴著金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，顯得神氣大方。她高鼻梁，大眼睛，雙眼皮兒，一笑起來(lái)還有倆酒窩兒。

聊壇主持：讀了這段活，我感覺(jué)你沒(méi)有抓住人物的外貌特點(diǎn)，沒(méi)能將人物寫得栩栩如生。

王老師：你要注意塑造人物形象，選擇能給人留下深刻印象的部分著重描寫。可以這樣寫，“你看她穿著一件鮮紅的上衣，一條緊身褲，一雙尖尖的高跟鞋。脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈，肩上披著金黃的卷發(fā)，顯得時(shí)髦極了。她長(zhǎng)著高高的鼻梁，一笑起來(lái)就瞇起了眼睛，臉上還會(huì)露出倆酒窩兒。”

聊壇主持：描寫人物的外貌絕對(duì)不可以面面俱到，一定要抓住人物自身與眾不同的特征進(jìn)行具體刻畫，這樣才能給讀者留下深刻的印象。

王老師：我這兒有一個(gè)片段。大家看看寫得怎么樣？

說(shuō)她是阿姨倒不如說(shuō)她是大姐姐，她頂多二十來(lái)歲，穿著一件花格子上衣，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在后腦勺有節(jié)奏地跳躍。她總是笑瞇瞇的，一會(huì)兒清晰地報(bào)站名，一會(huì)兒迅速地點(diǎn)錢、售票，并耐心地回答乘客提出的各種問(wèn)題。她熱情親切的語(yǔ)言，使車廂里充滿了暖意，溫暖著每個(gè)乘客的心。

王老師：這段話形象地寫出了這位售票員熱情對(duì)待乘客的場(chǎng)景，運(yùn)用“特寫”刻畫了人物的外貌，十分貼切生動(dòng)。其實(shí)描寫外貌的方法有很多，動(dòng)態(tài)的外貌描寫比靜態(tài)描寫更能揭示人物的性格特征。在描寫人物動(dòng)態(tài)的外貌時(shí)，最好與靜態(tài)描寫相結(jié)合，與人物的語(yǔ)言、行動(dòng)描寫相結(jié)合。

聊壇主持：但掌握了這些方法還不夠，還要做到：一、細(xì)觀察。就是觀察要細(xì)致入微，要善于捕捉人物細(xì)微的動(dòng)作、神態(tài)變化并借此來(lái)刻畫人物的外貌，反映人物的心理;二、精選擇。就是精心選擇人物獨(dú)有的外貌特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫，表現(xiàn)人物的思想、性格;三、有順序地進(jìn)行描寫。

學(xué)海樂(lè)舟：今天的收獲真不少，謝謝各位老師的指點(diǎn)。